Tiết 56: Ánh trăng; Nguyễn Duy

Views:
 
Category: Education
     
 

Presentation Description

https://sites.google.com/site/nguvanquan10

Comments

Presentation Transcript

PowerPoint Presentation: 

Trường trung học cơ sở Hồng Hà Sơn Tõy - Hà Nội Bài giảng ngữ văn 9 Người thực hiện: Nguyễn Thị Thúy

PowerPoint Presentation: 

Kiểm tra bài cũ */ Câu 1: Nội dung chính của bài thơ “Bếp lửa” là gì? A- Miêu tả vẻ đẹp của bếp lửa trong mỗi buổi sớm mai. B – Nói về tình cảm sâu nặng của người cháu với bà. C- Nói về tình cảm yêu thương bà dành cho cháu. */ Câu 2: Nhận định nào không phù hợp với vẻ đẹp nghệ thuật của bài thơ? A – Sáng tạo hình ảnh vừa thực vừa mang ý nghĩa biểu tượng . B – Hình thức và giọng điệu phù hợp với cảm xúc hồi tưởng . C – Kết hợp nhiều phương thức biểu đạt khác nhau trong bài. D - Âm hưởng thơ khỏe khoắn, hào hùng, lạc quan. D B

PowerPoint Presentation: 

Tiết 58 - Văn bản Ánh Trăng Nguyễn Duy I- Tìm hiểu chung 1- Tác giả Sinh năm ngày 7- 12 - 1948 Tên khai sinh : Nguyễn Duy Nhuệ - Quê: Đông Vệ – Thành phố Thanh Hóa. - Là nhà thơ trẻ thời kì kháng chiến chống Mĩ - Thơ giàu chất suy tưởng và mang âm hưởng ca dao dân ca. - Hiện là đại diện thường trú báo văn nghệ tại thành phố Hồ Chí Minh.

PowerPoint Presentation: 

Tiết 58 - Văn bản Ánh Trăng Nguyễn Duy I- Tìm hiểu chung 1- Tác giả 2- Tác phẩm

PowerPoint Presentation: 

Tiết 58 - Văn bản Ánh Trăng Nguyễn Duy I- Tìm hiểu chung 1- Tác giả 2- Bài thơ - Bài thơ : ánh trăng sáng tác 1978 - Rút ra từ tập thơ “ánh trăng” được tặng giải A của hội nhà văn năm 1984.

PowerPoint Presentation: 

Tiết 58 - Văn bản Ánh Trăng Nguyễn Duy I- Tìm hiểu chung 1- Tác giả 2- Bài thơ 3 - Cấu trúc bài thơ - Thể thơ : 5 tiếng - Phương thức biểu đạt : Tự sự, Biểu cảm - Bố cục : Ba phần + Hai khổ thơ đầu + Hai khổ thơ giữa + Hai khổ thơ cuối

PowerPoint Presentation: 

Tiết 58 - Văn bản Ánh Trăng Nguyễn Duy I- Tìm hiểu chung II - Đọc – hiểu văn bản */ Đọc ba khổ thơ đầu giọng đều kể chuyện ; khổ thơ bốn giọng ngạc nhiên , sững lại, nhấn mạnh các từ: “Thình lình, vội bật tung, đột ngột” ; khổ thơ năm, sáu đọc chậm lại, giọng suy tư, cảm động, ăn năn, câu cuối cùng đọc thật chậm, nhỏ dần 2 tiếng “giật mình”

PowerPoint Presentation: 

Tiết 58 - Văn bản Ánh Trăng Nguyễn Duy Hồi nhỏ sống với đồng với sông rồi với bể hồi chiến tranh ở rừng vầng trăng thành tri kỉ ***** Trần trụi với thiên nhiên hồn nhiên như cây cỏ ngỡ không bao giờ quên cái vầng trăng tình nghĩa Từ hồi về thành phố quen ánh điện, cửa gương vầng trăng đi qua ngõ như người dưng qua đường ***** Thình lình đèn điện tắt phòng buyn- đinh tối om vội bật tung cửa đ ngột vầng trăng tròn Ngửa mặt lên nhìn mặt có cái gì rưng rưng như là đồng là bể như là sông là rừng ***** Trăng cứ tròn vành vạnh kể chi người vô tình ánh trăng im phăng đ cho ta giật mình.

PowerPoint Presentation: 

Tiết 58 - Văn bản Ánh Trăng Nguyễn Duy I- Tìm hiểu chung II - Đọc – hiểu văn bản 1- Cảm nghĩ về vầng trăng quá khứ “Hồi…nhỏ” => Điệp ngữ : + Sự gắn bó hòa hợp với thiên nhiên + Gợi lên thời gian : Tuổi thơ và người lính . “vầng trăng…tri kỉ” “với…sông…bể” “…chiến tranh” “Trần trụi” “hồn nhiên” => So sánh: Cuộc sống giản dị, thanh cao, chân thật trong sự hòa hợp với thiên nhiên. “ không…quên…vầng trăng..” => Tình cảm thắm thiết với vầng trăng. Vầng trăng ân tình gắn với hạnh phúc gian lao của mỗi con người và đất nước => Nhân hóa: Trăng người bạn thân thiết với người lính - nhà thơ.

PowerPoint Presentation: 

Tiết 58 - Văn bản Ánh Trăng Nguyễn Duy I- Tìm hiểu chung II - Đọc – hiểu văn bản 1- Cảm nghĩ về vầng trăng quá khứ 2 - Cảm nghĩ về vầng trăng hiện tại “vầng trăng đi qua ngõ Như người dưng qua đường” => Nhân hóa : Trăng xa lạ không quen biết .

PowerPoint Presentation: 

Tiết 58 - Văn bản Ánh Trăng Nguyễn Duy I- Tìm hiểu chung II - Đọc – hiểu văn bản 1- Cảm nghĩ về vầng trăng quá khứ 2 - Cảm nghĩ về vầng trăng hiện tại “Thình đ tắt…tối om” “vội bật đ ngột…trăng tròn” -> Động từ, tính từ biểu cảm => Vầng trăng là vật chiếu sáng thay thế khi thành phố mất điện “Thình lình”- Sự bất ngờ không báo trước “vội bật tung” – Sự khó chịu và hành động khẩn trương , hối hả để tìm nguồn đ ngột”- Gợi sự ngạc nhiên ngỡ ngàng. Vì: Không gian đã khác biệt : Sông, bể, rừng- thành phố Thời gian trôi qua cách biệt: tuổi thơ, người lính- công chức Điều kiện sống thay đổi: Trước kia nhà nhỏ, hầm sâu- Nay đô thị phòng khép kín với các phương tiện hiện đại

PowerPoint Presentation: 

Tiết 58 - Văn bản Ánh Trăng Nguyễn Duy I- Tìm hiểu chung II - Đọc – hiểu văn bản 1- Cảm nghĩ về vầng trăng quá khứ 2 - Cảm nghĩ về vầng trăng hiện tại “vầng trăng đi qua ngõ như người dưng qua đường” -> Nhân hóa: Trăng xa lạ không quen biết “Thình đ tắt…tối om” -> động từ, tính từ. => Vầng trăng chỉ là vật chiếu sáng thay thế khi thành phố mất điện. Cuộc sống hiện đại khiến người ta dễ dàng lãng quên những giá trị trong quá khứ. “vội bật đ ngột... trăng tròn”

PowerPoint Presentation: 

Tiết 58 - Văn bản Ánh Trăng Nguyễn Duy I- Tìm hiểu chung II - Đọc – hiểu văn bản 1- Cảm nghĩ về vầng trăng quá khứ 2- Cảm nghĩ về vầng trăng hiện tại 3 - Suy tư của tác giả “Ngửa mặt…mặt” – “…rưng rưng” “ như là” – đ bể- sông – rừng” ->Nhân hóa, điệp ngữ, so sánh, từ láy => Người lính tìm thấy bạn tri âm tri kỉ với tâm hồn rung động nhớ tới bao kỉ niệm xưa… “ Trăng…tròn vành vạnh…im phăng phắc” ->Từ láy, nhân hóa. Trăng thủy chung với con người trước sau như một Trăng tỏ thái độ nghiêm khắc như trách móc sự vô tình của con người

PowerPoint Presentation: 

Tiết 58 - Văn bản Ánh Trăng Nguyễn Duy I- Tìm hiểu chung II - Đọc – hiểu văn bản 1- Cảm nghĩ về vầng trăng quá khứ 2 - Cảm nghĩ về vầng trăng hiện tại 3 - Suy tư của tác giả đ cho ta giật mình” + Nhớ lại kỉ niệm xưa. + Tự vấn lương tâm sao lãng quên quá khứ ân tình. + Nhớ về truyền thống đạo lí uống nước nhớ nguồn. + Con người tự hoàn thiện mình hơn. “Ngửa mặt…mặt…rưng rưng” “Trăng…vành vạnh… im phăng phắc” Con người cần phải biết trân trọng , giữ gìn vẻ đẹp và những giá trị truyền thống “uống nước nhớ nguồn”, ân nghĩa thủy chung cùng quá khứ. “như là đồng…bể…sông…rừng”

PowerPoint Presentation: 

Tiết 58 - Văn bản Ánh Trăng Nguyễn Duy I- Tìm hiểu chung II - Đọc – hiểu văn bản III – Tổng kết **/ Nghệ thuật **/ Nội dung - Thể thơ 5chữ, phương thức biểu đạt tự sự kết hợp với trữ tình. - Giọng thơ mang tính tự bạch chân thành sâu sắc. - Hình ảnh vầng trăng - “ánh trăng” mang nhiều tầng ý nghĩa. - Bài thơ là một lời tự nhắc nhở của tác giả Về những năm tháng gian lao của cuộc đời người lính gắn bó với thiên nhiên đất nước bình dị hiền hậu . - Gợi nhắc,củng cố ở người đọc thái độ sống “uống nước nhớ nguồn”- ân nghĩa thủy chung cùng quá khứ .

PowerPoint Presentation: 

Tiết 58 - Văn bản Ánh Trăng Nguyễn Duy **/ Luyện tập */ Câu 1: Hình ảnh “trăng cứ tròn vành vạnh” tượng trưng cho điều gì ? A- Hạnh phúc viên mãn, tròn đầy. B- Quá khứ đẹp đẽ, vẹn nguyên, không phai mờ. C- Thiên nhiên vạn vật luôn tuần hoàn. D – Cuộc sống hiện tại sung sướng, no đủ. B

PowerPoint Presentation: 

Tiết 58 - Văn bản Ánh Trăng Nguyễn Duy **/ Luyện tập */ Câu 2: Tại sao ánh trăng im phăng phắc lại làm cho ta giật mình? A – Vì ta vốn hay giật mình. B – Vì trăng đã gợi lại kỉ niệm xưa. C – Vì ta không phải mà trăng thì rộng lượng. D – Vì trăng xuống rất gần . C

PowerPoint Presentation: 

Tiết 58 - Văn bản Ánh Trăng Nguyễn Duy **/ Luyện tập */ Câu 3 Bài thơ ánh trăng được viết cùng thể thơ với bài nào sau đây? A- Cảnh khuya . B- Đập đá ở Côn Lôn . C- Lượm . D – Đêm nay Bác không ngủ . D

PowerPoint Presentation: 

Tiết 58 - Văn bản Ánh Trăng Nguyễn Duy **/ Luyện tập */ Câu 4 : Hãy tìm một đoạn thơ của tác giả khác cũng thể hiện sự nhắn nhủ về thái độ sống “uống nước nhớ nguồn ” như bài thơ ánh trăng ? “Mình về thành thị xa xôi, Nhà cao còn nhớ núi đồi nữa chăng? Phố đông còn nhớ bản làng, Sáng đèn còn nhớ mảnh trăng giữa rừng ” Trích “Việt Bắc” – Tố Hữu “Nhớ nghe hoa, Người quét rác Đêm qua; Nhớ em nghe, Tiếng chổi tre Chị quét…”(Tiếng chổi tre- Tố Hữu)

PowerPoint Presentation: 

Ánh Trăng

PowerPoint Presentation: 

**/ Củng cố Ánh Trăng Nguyễn Duy I- Tìm hiểu chung II - Đọc – hiểu văn bản III – Tổng kết 1- Cảm nghĩ về vầng trăng quá khứ 2 - Cảm nghĩ về vầng trăng hiện tại 3 – Suy tư của tác giả **/ Dặn dò : Học kĩ phần phân tích văn bản, đọc thuộc lòng bài thơ - Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em sau khi học xong bài thơ - Soạn bài : Tổng kết từ vựng (luyện tập).

PowerPoint Presentation: 

Cảm ơn các thầy cô giáo đã tới dự giờ.