Bài 43 THUC HANH TINH CHAT CUA HIDRO CACBON

Views:
 
Category: Education
     
 

Presentation Description

https://sites.google.com/site/hoahocquan10

Comments

Presentation Transcript

PowerPoint Presentation:

Kính chào Quý Thầy Cô về dự Chuyên đề Hóa Học Huyện Xuyên Mộc năm học 2008 – 2009 Giáo viên : Đỗ Công Bình

PowerPoint Presentation:

Tiết 53 - Bài 43 THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT CỦA HIĐROCACBON

PowerPoint Presentation:

Tiết 53: Bài 43 : THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT CỦA HIĐROCACBON I. THÍ NGHIỆM 1: Điều chế axetilen ? Trong phòng thí nghiệm, axetilen được điều chế bằng cách nào? Viết phương trình phản ứng!  Trong phòng thí nghiệm, axetilen được điều chế bằng cách cho canxi cacbua (thành phần chính của đất đèn) phản ứng với nước. CaC 2 + 2H 2 O  C 2 H 2 + Ca(OH) 2

PowerPoint Presentation:

Tiết 53: Bài 43 : THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT CỦA HIĐROCACBON I. THÍ NGHIỆM 1: Điều chế axetilen * Hóa chất : - Đất đèn (1-2 mẩu bằng hạt ngô); nước cất. * Dụng cụ : - Ống nghiệm có nhánh gắn với ống dẫn khí hình chữ Z. - Ống nghiệm (thu axetilen) - Chậu thủy tinh - Giá thí nghiệm - 2 nút cao su, ống nhỏ giọt, kẹp

PowerPoint Presentation:

Tiết 53: Bài 43 : THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT CỦA HIĐROCACBON I. THÍ NGHIỆM 1: Điều chế axetilen * Cách tiến hành : - Lắp ống nghiệm (có nhánh gắn với ống dẫn khí hình chữ Z) vào giá, đầu còn lại của ống dẫn khí ngập trong chậu thủy tinh chứa nước ( chuẩn bị nút cao su vừa với miệng ống nghiệm ). - Cho 1 – 2 mẩu đất đèn vào ống nghiệm có nhánh, nhỏ vài giọt nước vào, sau đó đậy miệng ống nghiệm bằng nút cao su. - Cho đầy nước vào ống nghiệm và úp ngược trong chậu nước, luồn đầu ống dẫn khí vào miệng ống nghiệm, để khí axetilen sinh ra đẩy hết nước, sau đó lấy ống nghiệm ra và đậy lại bằng nút cao su.

PowerPoint Presentation:

Tiết 53: Bài 43 : THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT CỦA HIĐROCACBON II. THÍ NGHIỆM 2: Tính chất của axetilen ? Axetilen có những tính chất hóa học nào? Viết các phương trình phản ứng!  * Tác dụng với oxi (phản ứng cháy) 2C 2 H 2 + 5O 2 4CO 2 + 2H 2 O * Tác dụng với dung dịch brom CH CH + 2Br 2  Br 2 CH – CHBr 2 t 0

PowerPoint Presentation:

Tiết 53: Bài 43 : THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT CỦA HIĐROCACBON II. THÍ NGHIỆM 2: Tính chất của axetilen a/ Tác dụng với dung dịch brom: * Hóa chất : - Đất đèn (1-2 mẩu bằng hạt ngô); nước; dung dịch brom. * Dụng cụ : - Ống nghiệm có nhánh gắn với ống dẫn khí hình chữ L. - Ống nghiệm (để chứa dung dịch brom) - Giá thí nghiệm - Nút cao su, ống nhỏ giọt, kẹp

PowerPoint Presentation:

Tiết 53: Bài 43 : THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT CỦA HIĐROCACBON * Cách tiến hành : - Lắp ống nghiệm (có nhánh gắn với ống dẫn khí hình chữ L) vào giá, đầu còn lại của ống dẫn khí sục vào ống nghiệm chứa khoảng 2 ml dung dịch brom. - Cho 1 – 2 mẩu đất đèn vào ống nghiệm có nhánh, nhỏ vài giọt nước vào, sau đó đậy miệng ống nghiệm bằng nút cao su. - Quan sát hiện tượng xảy ra. II. THÍ NGHIỆM 2: Tính chất của axetilen a/ Tác dụng với dung dịch brom:

PowerPoint Presentation:

Tiết 53: Bài 43 : THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT CỦA HIĐROCACBON II. THÍ NGHIỆM 2: Tính chất của axetilen b/ Tác dụng với oxi (phản ứng cháy): * Hóa chất : - Đất đèn (1-2 mẩu bằng hạt ngô); nước. * Dụng cụ : - Ống nghiệm - Giá thí nghiệm - Nút cao su có gắn ống thủy tinh vuốt nhọn - Ống nhỏ giọt, kẹp - Diêm quẹt

PowerPoint Presentation:

Tiết 53: Bài 43 : THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT CỦA HIĐROCACBON * Cách tiến hành : - Lắp ống nghiệm vào giá. - Cho 1 – 2 mẩu đất đèn vào ống nghiệm, nhỏ vài giọt nước vào, sau đó đậy miệng ống nghiệm bằng nút cao su (có gắn ống thủy tinh vuốt nhọn). - Để khí axetilen thoát ra vài giây rồi châm lửa đốt khí axetilen đang thoát ra. - Quan sát màu ngọn lửa. II. THÍ NGHIỆM 2: Tính chất của axetilen b/ Tác dụng với oxi (phản ứng cháy):

PowerPoint Presentation:

Tiết 53: Bài 43 : THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT CỦA HIĐROCACBON - Thư kí các nhóm hãy hoàn thiện bản tường trình, nộp lại bản tường trình vào cuối tiết học. - Nhóm trưởng mỗi nhóm cử 2 bạn dọn dẹp, rửa dụng cụ thí nghiệm của nhóm mình. - Về nhà soạn bài 44: Rượu etylic

PowerPoint Presentation:

- Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô đã về dự tiết dạy này. - Xin cảm ơn Ban Giám Hiệu, quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 9A 2 trường THCS Hòa Hưng đã tạo điều kiện giúp tôi hoàn thành tiết dạy này!

authorStream Live Help