logging in or signing up Irene: burattino o burattinaio? comaschina Download Post to : URL : Related Presentations : Share Add to Flag Embed Email Send to Blogs and Networks Add to Channel Uploaded from authorPOINT lite Insert YouTube videos in PowerPont slides with aS Desktop Copy embed code: (To copy code, click on the text box) Embed: URL: Thumbnail: WordPress Embed Customize Embed The presentation is successfully added In Your Favorites. Views: 1033 Category: Education License: All Rights Reserved Like it (1) Dislike it (0) Added: April 13, 2007 This Presentation is Public Favorites: 0 Presentation Description Reisende auf einem Bein di Herta Mueller Comments Posting comment... Premium member Presentation Transcript Irene: burattino o burattinaio? : <![CDATA[ Irene: burattino o burattinaio? ]]>Bibliografia: <![CDATA[ Bibliografia H. Müller, Reisende auf einem Bein und auf dem anderen Verlorene, Reinbek, Rowohlt, 1995. P. Bozzi, Der fremde Blick. Zum Werk Herta Müllers, Würzburg, Königshausen & Neumann, 2005. (Capitolo 2) I. Allende, De amor y de sombra, Debolsillo 2001 ]]>Contenuti: <![CDATA[ Contenuti Il contesto storico La vita di Herta Müller Flanerie e movimento La tematica dell’ identità Donna oggetto e mancanza di sentimento Confronto con un’altra Irene Conclusione]]>1.Contesto storico: <![CDATA[ 1.Contesto storico 1944 La Romania viene consegnata alla Russia dopo l’accordo tra Churchill e Stalin. Inizia il regime comunista. 1965 Ceausescu dittatore. Collettivizzazione, nazionalizzazione, popolazione sotto controllo. 1987 Prime manifestazioni di protesta. 19/12/1989 Scontri in tutto il paese 25/12/1989 esecuzione di Ceausescu e fine del regime comunista.]]>2.Herta Müller : <![CDATA[ 2.Herta Müller 1953 nasce nella regione del Banato Svevo, a Nitzkydorf. Studia a Timisoara dove partecipa all’Aktions Gruppe Banat. Lavora in una fabbrica come traduttrice. 1987 Si trasferisce col marito a Berlino. ]]>Slide6: <![CDATA[ “Am Abend ging Irene auf die Straße” “Die Ruhe im Innenhof trieb Irene auf die Straße” ]]>Slide7: <![CDATA[ “Haben Sie viel Gepäck? Einen Koffer. Mobel? Nein.” “In der Halle des Flughafens waren die Reisenden verwirrt”]]>3. Flanerie e movimento: <![CDATA[ 3. Flanerie e movimento Il fenomeno della Flanerie Chi è il flaneur Figura della donna in tale fenomeno pag.153 “Irene ging rasch, spürte, wie ihre Wangen heiß wurden. Nutte, sagte der Junge. […]” Irene come Flaneneurin Stretto legame con la città Continuo movimento dei protagonisti Luoghi in cui sono rappresentati Irene e i suoi uomini ]]>Slide9: <![CDATA[ “Eine fremde Person hatte sich eingeschlichen in Irenes Gesicht.” “Auch auf den Photos des Automaten war die andere Irene”]]>Slide10: <![CDATA[ “[…]zogen sie die Schuhe aus und gingen auf den Socken, auf den Zehnspitzen […]” “In der Flottenstraße hatten die Menschen kein Geräusch in den Schritten”]]>4.La tematica dell’identità: <![CDATA[ 4.La tematica dell’identità Nelle foto Irene non riconosce se stessa Identità perduta:il prezzo per la libertà? Rapporto con la patria Il titolo: Reisende auf einem Bein Il luogo dell’identità del profugo: i piedi.]]>Slide12: <![CDATA[ “[…]Hätten die Frauen nur Beine. Beine für Männer.” “Acht Frauen waren auf dem Weinberg vergewaltigt worden. Die Täter: zwei Männer.”]]>Slide13: <![CDATA[ “In den Küssen war keine Leidenschaft. Auch nicht die Leichtigkeit wie im Spiel” “Irene fragte sich mit welchem der Männer […] sie schlafen könnte.”]]>5.Il Corpo e la mancanza di sentimento: <![CDATA[ 5.Il Corpo e la mancanza di sentimento Il corpo: mero oggetto sessuale e strumento al servizio del regime Assenza totale di sentimenti e freddezza nei rapporti interpersonali]]>6. Confronto con un’altra Irene: <![CDATA[ 6. Confronto con un’altra Irene Isabel Allende – Irene Entrambe cilene Entrambe vivono la dittatura Entrambe scappano dal proprio paese Ruolo della donna in contrasto con il resto della società Herta Müller – Irene Entrambe rumene Entrambe vivono la dittatura Entrambe scappano dal proprio paese Ruolo della donna in contrasto con il resto della società ]]>7.Conclusione: <![CDATA[ 7.Conclusione La storia e l’ambiente plasmano l’uomo e la sua identità quasi a farne un proprio figlio e portavoce. L’uomo ripropone nelle proprie azioni ciò che ha vissuto. L’ uomo è il burattino o il burattinaio?]]> You do not have the permission to view this presentation. In order to view it, please contact the author of the presentation.
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