Slide1: MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA GOBIERNO DE CATAMARCA


Slide2: Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología (MECyT) Políticas inclusivas para disminuir las brechas educativas que existen en la Argentina Incorporación de TIC en trabajo pedagógico tiene fomenta La tecnología se viene instalando en la vida de los chicos Existen diferencias de posibilidades en acceso a la tecnología, información y productos culturales ya que


Slide3: INTRODUCCIÓN DEL COMPONENTE TIC EN LAS 40 ESCUELAS POLIMODALES PROMSE CAPACITACIÓN EN HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS Y MULTIMEDIALES


Slide4: FORMAN PARTE DE UNA NUEVA ALFABETIZACIÓN POLÍTICA INCLUSIVA IMPLICAN EL DESARROLLO DE HABILIDADES ANALÍTICAS, COGNITIVAS, CREATIVAS, COMUNICATIVAS PARA FORMAR CONSUMIDORES INTELIGENTES-DECODIFICADORES Y PRODUCTORES DE INFORMACIÓN POSIBILITAN EL ACCESO A PRODUCTOS CULTURALES, A LA INFORMACIÓN Y AL CONOCIMIENTO AYUDAN A CREAR SU PROYECTO DE VIDA PERSONAL Y LABORAL  MEJORAN LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA ¿POR QUÉ LAS TICs EN LA ESCUELA?...


Slide5: UNA PAREJA DE REFERENTES TICs CAPACITARA EN CADA ESCUELA: UN MÍNIMO DE 2 a 5 DOCENTES EN VARIAS HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS Y MULTIMEDIALES EN 2-3 Hs SEMANALES POR ESCUELA PARA QUE LAS APLIQUEN CON SUS ALUMNOS


Slide6: QUIÉNES SON LOS REFERENTES TICS PERFIL TÉCNICO: PROFESIONALES CON FORMACIÓN EN SISTEMAS, REDES Y MANTENIMIENTO DE PC. SE PRIORIZÓ ADEMÁS EL PERFIL DOCENTE. PERFIL PEDAGÓGICO: DOCENTES CON EXPERIENCIA EN NIVEL POLIMODAL Y EN PROYECTOS EDUCATIVOS. SE PRIORIZÓ EL PERFIL DE CAPACITADOR DOCENTE.


Slide7: ¿CÓMO INGRESAN LAS PAREJAS PEDAGÓGICAS EN LAS ESCUELAS?... ACORDARÁN CON LOS DIRECTIVOS LA SELECCIÓN DE LOS DOCENTES Y LA MECÁNICA DE TRABAJO. CAPACITARÁN APLICANDO LAS HERRAMIENTAS AL PROYECTO DE AULA O INSTITUCIONAL DE ESOS DOCENTES INSTALARÁN LOS EQUIPOS INFORMÁTICOS Y MULTIMEDIALES


Slide8: INFORMÁTICO MULTIMEDIAL CONSTRUCCIÓN DE AULA INFORMÁTICA


Slide9: COMPUTADORAS MONITORES MOUSE IMPRESORAS


Slide10: PANTALLA REPRODUCTOR DE DVD CÁMARA DIGITAL


Slide11: ¿Para qué una PC en el aula? Hacer más efectivo el aprendizaje Enriquecer las clases Simular situaciones Comunicar Experiencias Evaluación práctica, novedosa y efectiva Actualizar información


Slide12: El retro proyector. Los jóvenes de hoy nacen y crecen dentro de la cultura de la imagen… Pizarra electrónica permite Relación concepto-imagen Mostrar síntesis formativa Acceso instantáneo a la información


Slide13: Utilizar medios audio visuales permite optimizar el proceso de enseñanza y aprendizaje Data Show en la escuela Reproducir movimiento y sonido en una imagen Guiar en el uso de herramientas y aplicaciones Ampliar el campo visual del material expuesto NOS PERMITE…


Slide14: Una imagen vale más que mil palabras Aprovechar la “competencia de consumidores de medios masivos” Convertir una herramienta de ocio en una de uso didáctico Transformar sujetos receptores en críticos y productores Búsqueda, selección y edición de material didáctico


Slide16: HERRAMIENTAS EDUCATIVAS MAPA CONCEPTUAL WEBLOGS WEBQUEST SOFTWARE EDUCATIVOS JUEGOS EDUCATIVOS PÁGINAS WEB


Slide17: WEBLOGS


Slide18: WEBQUEST


Slide19: SOFTWARE Nutrisof


Slide20: SOFTWARE Nutrisof


Slide21: PÁGINAS WEB


Slide22: PÁGINAS WEB


Slide23: PÁGINAS WEB


Slide24: PÁGINAS WEB


MUCHAS GRACIAS…: MUCHAS GRACIAS…