Día Matemático

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN VICENTE SEDE ROSA VIRGINIA : 

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN VICENTE SEDE ROSA VIRGINIA UN MUNDO MATEMÁTICO HACIA LA INVESTIGACIÓN DENTRO DEL DESARROLLO DEL SER SEPT. 16 de 2009 ORGANIZA: Lic. Esp. ZULMA LILIANA GARCIA RIZO Lic. MAURICIO LENIS SARMIENTO Prof. MARTHA JANETH CORRALES Lic. MARTHA LUCIA CRESPO Lic. CRISTINA MEDINA ESCOBAR Lic. YOULIER FERNANDA RAMOS

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UN MUNDO MATEMÁTICO HACIA LA INVESTIGACIÓN DENTRO DEL DESARROLLO DEL SER. COMITÉ DE APOYO: DOCENTES

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COMITÉ DE APOYO: ESTUDIANTIL UN MUNDO MATEMÁTICO HACIA LA INVESTIGACIÓN DENTRO DEL DESARROLLO DEL SER.

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EL LOGO COMO REPRESENTACIÓN DEL CLUB MATEMÁTICO. UN MUNDO MATEMÁTICO HACIA LA INVESTIGACIÓN DENTRO DEL DESARROLLO DEL SER.

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SE HIZO ENTREGA A DOCENTES SEDE ROSA VIRGINIA EL DIA MATEMÁTICO UN MUNDO MATEMÁTICO HACIA LA INVESTIGACIÓN DENTRO DEL DESARROLLO DEL SER.

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CONCURSO FOTOGRAFIA MATEMÁTICA UN MUNDO MATEMÁTICO HACIA LA INVESTIGACIÓN DENTRO DEL DESARROLLO DEL SER.

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ENTREGA DE BOTONES A MIEMBROS DEL CLUB MATEMÁTICO UN MUNDO MATEMÁTICO HACIA LA INVESTIGACIÓN DENTRO DEL DESARROLLO DEL SER.

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EL BAILE EN LA MATEMÁTICA ACADEMIA SARAY DANCE UN MUNDO MATEMÁTICO HACIA LA INVESTIGACIÓN DENTRO DEL DESARROLLO DEL SER.

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LAS ABEJAS EN LA MATEMÁTICA UN MUNDO MATEMÁTICO HACIA LA INVESTIGACIÓN DENTRO DEL DESARROLLO DEL SER.

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EL CINE EN LA MATEMÁTICA UN MUNDO MATEMÁTICO HACIA LA INVESTIGACIÓN DENTRO DEL DESARROLLO DEL SER.

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EL CINE EN LA MATEMÁTICA UN MUNDO MATEMÁTICO HACIA LA INVESTIGACIÓN DENTRO DEL DESARROLLO DEL SER.

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LA COMUNIDAD EDUCATIVA SEDE ROSA VIRGINIA DISFRUTO DE UN GRAN DIA MATEMÁTICO UN MUNDO MATEMÁTICO HACIA LA INVESTIGACIÓN DENTRO DEL DESARROLLO DEL SER. Con el Proyecto Mi Mundo Matemático, se cumplió con algunas medidas metodológicas como: Potenciar técnicas que favorezcan la experiencia directa, la reflexión y la expresión. Introducir y potenciar la utilización de técnicas que favorezcan la participación activa: “Trabajo en equipo”. Presentar los contenidos a través de canales variados siempre que sea posible:   - Juegos - Visuales - Auditivos - Psicomotor Diseñar actividades con diferentes grados de dificultad y que permitan diferentes posibilidades de ejecución y expresión. Utilizar materiales y recursos variados según la diversidad de las alumnas.