logging in or signing up Inteligencias Múltiples campanita Download Post to : URL : Related Presentations : Share Add to Flag Embed Email Send to Blogs and Networks Add to Channel Uploaded from authorPOINT lite Insert YouTube videos in PowerPont slides with aS Desktop Copy embed code: (To copy code, click on the text box) Embed: URL: Thumbnail: WordPress Embed Customize Embed The presentation is successfully added In Your Favorites. Views: 7209 Category: Entertainment License: All Rights Reserved Like it (6) Dislike it (3) Added: November 19, 2007 This Presentation is Public Favorites: 3 Presentation Description Esta presentación contiene información valiosa sobre las diferentes inteligencias que puede poseer una persona. Cómo maestros debemos conocer los diferentes estilos de aprendizaje de nuestros estudiantes. Comments Posting comment... By: amalinaquino (18 month(s) ago) gracias Saving..... Post Reply Close Saving..... Edit Comment Close By: Gin29 (18 month(s) ago) Gracias Saving..... Post Reply Close Saving..... Edit Comment Close By: Ronald08 (21 month(s) ago) Gracias Saving..... Post Reply Close Saving..... Edit Comment Close By: akamarv (25 month(s) ago) grax Saving..... Post Reply Close Saving..... Edit Comment Close By: estepa (27 month(s) ago) dfbdfbdbd Saving..... Post Reply Close Saving..... Edit Comment Close loading.... See all Premium member Presentation Transcript Slide2: Inteligencias Múltiples Jainys García Cruz #842-03-2911 Prof. Enoc Díaz Comu 1017 secc. 003 Howard Gardner Máximo exponente de la teoría de las inteligencias múltiples: Howard Gardner Máximo exponente de la teoría de las inteligencias múltiples Nació en Scranton, PA, 1943 Realizó sus estudios post-secundarios en la Universidad de Harvard. Doctor en Psicología del Desarrollo y en la Neuropsicología.Howard Gardner cont.: Howard Gardner cont. Dedicado a la investigación en cognición humana y a las capacidades en el uso de símbolos con los niños normales, talentosos y con adultos que sufrían de algún tipo de daño cerebral. Howard Gardner cont.: Howard Gardner cont. Introduce la teoría de las Inteligencias Múltiples en su libro Frames of Minds (1983).La Inteligencia Humana: La Inteligencia Humana Gardner (1983) define el concepto inteligencia como: Un conjunto de destrezas que capacitan a una persona para que pueda solucionar problemas reales a los cuales se enfrenta durante la vida.Inteligencias Múltiples: Inteligencias Múltiples La teoría de las inteligencias múltiples propone que toda persona tiene habilidad en las nueve inteligencias y que se puede desarrollar cada una de ellas a un nivel adecuado de aptitud.Tipos de inteligencias:: Tipos de inteligencias: Verbal-lingüistica Naturalista Intrapersonal Interpersonal Ritmo-musical Lógico-matemáticoTipos de inteligencias cont.: Tipos de inteligencias cont. Visual-espacial Corporal-Kinestética Existencialista Verbal- Lingüistica: Verbal- Lingüistica Habilidad para utilizar el lenguaje oral y el escrito con una variedad de propósitos, tales como informar, comunicar, persuadir, entretener y adquirir nuevos conocimientos.Lógico-Matemático: Lógico-Matemático Habilidad para reconocer y explorar patrones, categorías y relaciones, por medio de la utilización de objetos o símbolos matemáticos en forma lógica, ordenada y secuencial.Corporal- Kinestética: Corporal- Kinestética Habilidad para utilizar el cuerpo y la mente en la ejecución de destrezas motoras, tareas físicas y en la manipulación de objetos.Ritmo-musical: Ritmo-musical Habilidad para comunicar o entender las emociones y las ideas a través de la música y de la composición y la ejecución musical.Interpersonal: Interpersonal Habilidad para captar los sentimientos y las necesidades de otros para establecer relaciones y ejercer destrezas de liderato y para trabajar colaborativamente en forma efectiva.Intrapersonal: Intrapersonal Habilidad para tomar conciencia de sí mismo y para reconocer las aspiraciones, metas, emociones, convicciones, las fortalezas y las debilidades propias.Naturalista: Naturalista Habilidad para interactuar con la naturaleza. Personas que aman la naturaleza, los animales y los paisajes. Existencialista: Existencialista Personas que aprenden en el contexto de la humanidad se encuentra dentro del “gran panorama” de la existencia. Pregunta: ¿Por qué estamos aquí? y ¿Cúal es nuestro papel en el mundo?Implicaciones para maestros y estudiantes: Implicaciones para maestros y estudiantes Cada uno de nosotros posee nueve inteligencias. Todas las inteligencias tienen que ser igualmente valoradas. Todas las inteligencias pueden ser enseñadas y fortalecidas.Implicaciones para los maestros y los estudiantes : Implicaciones para los maestros y los estudiantes Howard Gardner ha identificado estas nueve inteligencias. Estas ayudan a los maestros a entender cómo los niños aprenden de formas diferentes y cómo enseñar a los niños de acuerdo con sus distintas inteligencias.Gracias por su atención: Gracias por su atención You do not have the permission to view this presentation. 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Inteligencias Múltiples campanita Download Post to : URL : Related Presentations : Share Add to Flag Embed Email Send to Blogs and Networks Add to Channel Uploaded from authorPOINT lite Insert YouTube videos in PowerPont slides with aS Desktop Copy embed code: (To copy code, click on the text box) Embed: URL: Thumbnail: WordPress Embed Customize Embed The presentation is successfully added In Your Favorites. Views: 7209 Category: Entertainment License: All Rights Reserved Like it (6) Dislike it (3) Added: November 19, 2007 This Presentation is Public Favorites: 3 Presentation Description Esta presentación contiene información valiosa sobre las diferentes inteligencias que puede poseer una persona. Cómo maestros debemos conocer los diferentes estilos de aprendizaje de nuestros estudiantes. Comments Posting comment... By: amalinaquino (18 month(s) ago) gracias Saving..... Post Reply Close Saving..... Edit Comment Close By: Gin29 (18 month(s) ago) Gracias Saving..... Post Reply Close Saving..... Edit Comment Close By: Ronald08 (21 month(s) ago) Gracias Saving..... Post Reply Close Saving..... Edit Comment Close By: akamarv (25 month(s) ago) grax Saving..... Post Reply Close Saving..... Edit Comment Close By: estepa (27 month(s) ago) dfbdfbdbd Saving..... Post Reply Close Saving..... Edit Comment Close loading.... See all Premium member Presentation Transcript Slide2: Inteligencias Múltiples Jainys García Cruz #842-03-2911 Prof. Enoc Díaz Comu 1017 secc. 003 Howard Gardner Máximo exponente de la teoría de las inteligencias múltiples: Howard Gardner Máximo exponente de la teoría de las inteligencias múltiples Nació en Scranton, PA, 1943 Realizó sus estudios post-secundarios en la Universidad de Harvard. Doctor en Psicología del Desarrollo y en la Neuropsicología.Howard Gardner cont.: Howard Gardner cont. Dedicado a la investigación en cognición humana y a las capacidades en el uso de símbolos con los niños normales, talentosos y con adultos que sufrían de algún tipo de daño cerebral. Howard Gardner cont.: Howard Gardner cont. Introduce la teoría de las Inteligencias Múltiples en su libro Frames of Minds (1983).La Inteligencia Humana: La Inteligencia Humana Gardner (1983) define el concepto inteligencia como: Un conjunto de destrezas que capacitan a una persona para que pueda solucionar problemas reales a los cuales se enfrenta durante la vida.Inteligencias Múltiples: Inteligencias Múltiples La teoría de las inteligencias múltiples propone que toda persona tiene habilidad en las nueve inteligencias y que se puede desarrollar cada una de ellas a un nivel adecuado de aptitud.Tipos de inteligencias:: Tipos de inteligencias: Verbal-lingüistica Naturalista Intrapersonal Interpersonal Ritmo-musical Lógico-matemáticoTipos de inteligencias cont.: Tipos de inteligencias cont. Visual-espacial Corporal-Kinestética Existencialista Verbal- Lingüistica: Verbal- Lingüistica Habilidad para utilizar el lenguaje oral y el escrito con una variedad de propósitos, tales como informar, comunicar, persuadir, entretener y adquirir nuevos conocimientos.Lógico-Matemático: Lógico-Matemático Habilidad para reconocer y explorar patrones, categorías y relaciones, por medio de la utilización de objetos o símbolos matemáticos en forma lógica, ordenada y secuencial.Corporal- Kinestética: Corporal- Kinestética Habilidad para utilizar el cuerpo y la mente en la ejecución de destrezas motoras, tareas físicas y en la manipulación de objetos.Ritmo-musical: Ritmo-musical Habilidad para comunicar o entender las emociones y las ideas a través de la música y de la composición y la ejecución musical.Interpersonal: Interpersonal Habilidad para captar los sentimientos y las necesidades de otros para establecer relaciones y ejercer destrezas de liderato y para trabajar colaborativamente en forma efectiva.Intrapersonal: Intrapersonal Habilidad para tomar conciencia de sí mismo y para reconocer las aspiraciones, metas, emociones, convicciones, las fortalezas y las debilidades propias.Naturalista: Naturalista Habilidad para interactuar con la naturaleza. Personas que aman la naturaleza, los animales y los paisajes. Existencialista: Existencialista Personas que aprenden en el contexto de la humanidad se encuentra dentro del “gran panorama” de la existencia. Pregunta: ¿Por qué estamos aquí? y ¿Cúal es nuestro papel en el mundo?Implicaciones para maestros y estudiantes: Implicaciones para maestros y estudiantes Cada uno de nosotros posee nueve inteligencias. Todas las inteligencias tienen que ser igualmente valoradas. Todas las inteligencias pueden ser enseñadas y fortalecidas.Implicaciones para los maestros y los estudiantes : Implicaciones para los maestros y los estudiantes Howard Gardner ha identificado estas nueve inteligencias. Estas ayudan a los maestros a entender cómo los niños aprenden de formas diferentes y cómo enseñar a los niños de acuerdo con sus distintas inteligencias.Gracias por su atención: Gracias por su atención