COMPETENCIA COMUNICATIVA

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COMPETENCIAS COMUNICATIVAS PROFESOR: CARLOS VIERA FRANCO

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HOLA MI QUERIDA AUDIENCIA QUIERO MANIFESTARLES QUE TODO LO QUE NUESTRA VIDA NOS INDICA, ESTA SUJETO A NUESTRO NIVEL DE COMUNICACIÓN, NO IMPORTA LA PROFESIÓN, LA RELIGION ,LA CLASE SOCIAL A LA QUE PERTENEZCAS , NI TAN SIQUIERA LA EDAD. ¿ SERA POSIBLE QUE HASTA LA EDUCACION QUE RECIBIMOS TIENE QUE VER CON LA COMUNICACIÓN Y QUE A TRAVES DEL DIALOGO ORAL Y ESCRITO PODAMOS EN UNA FORMA ORGANIZADA PODER COMUNICARNOS EVITANDO LAS INTERRUPCIONES INTERNAS Y EXTERNAS ,UTILIZANDO TODA NUESTRA CAPACIDAD PARA PODER NO SOLO EFECTUAR EL PROCESO DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN SINO TAMBIEN EL EFECTO DE COMUNICARSE ?

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TE ASEGURO DE QUE TENEMOS UNA MISMA RESPUESTA , POR SUPUESTO QUE. AUNQUE TE INDICO LO TUYO Y LO MIO ES ASI: SOMOS SERES HETEROGENEOS EN LA FORMA COMO NOS COMUNICAMOS : ES DIFERENTE CULTURA SOCIEDAD CAPACITACION EDAD PERSONALIDAD

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YO SOY EL EMISOR Y TU ERES EL RECEPTOR. ¿ CUAL SERA EL MENSAJE EN ESTE DIALOGO? TENDREMOS EL MISMO CODIGO ? ¿Cuál SERA? :Y EL CANAL ? QUIEN CODIFICA Y QUIEN DECODIFICA ¿CUAL SERA MI REFERENTE? TU YO AMBOS SI EXISTE ALGUN RUIDO ,ESO LO SABREMOS TU Y YO NOS AFECTA SI NO LA RETROALIMENTACION ES OTRA INCOGNITA COMUNICARSE COMUNICAR INFORMAR SERA

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CONOCIENDO LOS NIVELES DE LA LENGUA HAREMOS UNA RELACION PARA QUE TE UBIQUES SI PIENSAS QUE ESTOS NIVELES SE MANEJAN POR SEPARADO PIENSA EN EN EL MOMENTO QUE ESTUVISTE INVOLUCRADO CON ALGUNO DE ELLOS Y TE DARE EN LA PROXIMA DIAP0SITIVA UNA RESPUESTA DEFINITIVA

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PUES - SI LO PENSASTES Y TE UBICASTES SABRAS QUE HABRAS VIVIDO TODAS LAS EXPERIENCIAS ESTO NO TIENE NADA QUE VER CON EL CORAZON SINO CON EL INTELECTO INTERES APRENDIZAJE CULTURA RELACIONES SOCIALES AMOR REDACCION COMPROMISO LECTURA PROFESIONALISMO LEXICO VOCABU LARIO OTROS ESPACIO EN BLANCO

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CUAL HA SIDO MI ACTO LOCUTIVO : … PERO DILO ACTO ILOCUTIVO: INTENCIÓN O FINALIDAD ACTO PERLOCUTIVO: ES EL (O LOS) EFECTO(S) QUE EL ENUNCIADO PRODUCE EN EL RECEPTOR EN UNA DETERMINADA CIRCUNSTANCIA ACTO DE HABLA ¿ SOLO HABLANDO SE ENTIENDE LA GENTE ? ACTO LOCUTIVO QUE DIGO PIENSA, PIENSA HABRA CAMBIADO ALGO EN TI ….PIENSALO ,ANALIZALO Y APLICALO

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CUANDO SON DIRECTOS LOS ACTOS DE HABLA TE LO EXPLICO CON FIGURAS INTENCION

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CUANDO SON INDIRECTOS LOS ACTOS DE HABLA TE LO EXPLICO CON FIGURAS FINALIDAD DISTINTA

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ILOCUTIVOS CON INTENCION ASERTIVOS O EXPOSITIVOS DIRECTIVOS COMPROMISORIOS DECLARATIVOS EXPRESIVOS NIEGO ASEVERO CORRIJO DIFERENTE ORDEN COMPROMISO OBLIGACION CAMBIOS YA LOS CASE DEJARON LA SOLTERIA, YA LOS FREGUE ESTADO ANIMICO EN FIN UBICATE EN EL PROCESO COMUNICATIVO

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LA COMPETENCIA FUNCIONAL IMPLICATURA La implicatura es un tipo de implicación pragmática. Se define como un significado adicional que se infiere del enunciado. Veamos por ejemplo: A y B están hablando de C, que es una persona conflictiva, que siempre se busca problemas allá donde va por culpa de su carácter violento] A: Qué tal le va a C en el instituto? B: Bien, bien... Todavía no lo han echado una semana a casa. A Y B C LA IMPLICATURA ES QUE DEBIDO AL CARÁCTER DE C, SE INFIERE QUE ACABARÁ EN LA CALLE EXPULSADO, PERO ESO NO SE DICE.

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Presuposiciones: SE PRESUPONE QUE YA ANTES OCURRÍA LO ENUNCIADO ACTUALMENTE, COMO EN: EL PERRO SIGUE LADRANDO; PRESUPONE QUE YA ANTES LADRABA. LA SEMIOTIZACION PERSONAL Y EXTRAPERSONAL DISCUTAMOLOS EN LA CLASE Y PONGAMOS TODOS EJEMPLOS AGREGEMOS TAMBIEN LA COMUNICACIÓN GESTUAL, PARA ASI: TERMINAR LA UNIDAD: