Informe_Final_EVA_2

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1 INFORME FINAL DEL CURSO Herramientas E-learning para la Virtualización de Contenidos A : Mg. Juan Montenegro Ordoñez. Jefe de Educación Continua De : Dra. Arlines Josefina Rodríguez de Noroño. Docente Experto Asunto : Informe final curso Herramienta E-learning para la Virtualización de Contenidos. Fecha : Miércoles 09 de Marzo de 2016. I. INTRODUCCIÓN El presente informe tiene como finalidad presentar los resultados detallados tanto de los aspectos académicos como económicos del Curso “Herramientas E-learning para la Virtualización de Contenidos ” modalidad e-learning el cual se desarrolló del 28 de Diciembre de 2015 al 28 de Febrero de 2016. II. OBJETIVOS Y META DE LA ACTIVIDAD  Elaborar y gestionar la Virtualización de Contenidos de Aprendizaje de una semana del Diseño Didáctico desarrollado en la Asignatura 1 empleando herramientas y plataformas web mediante actividades formativas a través de la modalidad e-learning.  La meta planteada era capacitar a 28 Participantes. III. ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN FORMAL DEL CURSO 3.1. De la organización de los contenidos metodología y recursos de aprendizaje  El curso fue estructurado en Ocho 8 semanas de aprendizaje  Se desarrollaron contenidos temáticos actividades y productos acreditables específicos referidos a la Herramientas E-learning para la Virtualización de Contenidos considerando las características del Modelo Educativo USS Virtual funciones del docente virtual estructura didáctica del Aula USS Virtual mediación pedagógica y herramientas de comunicación y evaluación del Aula Virtual y otras herramientas virtuales.  Los recursos utilizados para la comunicación e interacción entre capacitadores y docentes fueron: − Página USS Virtual: http://www.ussvirtual.edu.pe/ − Aula USS Virtual: para la organización del aprendizaje. − Google Apps de la Universidad Señor de Sipán: para el envío de correo electrónico y la comunicación vía chat. − Grupo en Facebook − Grupo en Messenger − Grupo en Whatsapp − Recursos alternativos como: contenidos de clases virtuales eXelearning video YouTube Dailymotion presentaciones SlideShare AuthorStream mensajes de Voz Ivoox documentos Scribd Box Drive Wiki Pbworks foro de Voz Voxopop video chat ooVoo clase virtual Wiziq Plataformas Diigo Wordpress Bigloo gestores de contenidos Blogger pósteres digitales Glogster redes sociales RedDOLAC Internet en el Aula Encuentros.

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2 3.2. Sistema de evaluación del aprendizaje El sistema de calificación está constituido por todas las pruebas o actividades consideradas obligatorias dentro de este contexto se evaluará lo siguiente: Producto/Actividad Código Peso Semana Cuestionario 1 C2 10 Semana 02 Foro 1 de debate y argumentación “ C on ecti v i s m o “ FD 15 Semana 04 Foro 2 de debate y argumentación “ D i fe rencias entre: Web 1.0 2.0 y 3.0 “ FD 20 Semana 05 Aperturas de Cuentas en la Web 2.0 Scribd Box flickr Slide Youtube Bigloo WordPress CW 10 Semana 06 Trabajo Individual: Virtualización de una semana de aprendizaje del diseño didáctico desarrollado en la ASIGNATURA 1. TI 45 Semana 07 Fórmula: C2 0.1 + FD 0.35 + TI 0.45 + CW 0.1 Promedio 3.3. Participación en actividades programadas La participación en las diversas actividades evaluadas del curso se detalla a continuación: SEMANA 2: Cuestionario 1: 25 28 8929 SEMANA 4: Foro temático 1: 22 28 7857 SEMANA 5: Foro temático 2: 24 28 8571 SEMANA 6: Apertura de Cuentas: 25 28 8929 SEMANA 7: Trabajo Individual: 23 28 8214 IV. RESULTADOS DE APRENDIZAJE 4.1. De la meta En el curso se lograron matricular 28 participantes  Resumen: CONDICIÓN CANTIDAD Nº APROBADOS 25 89 DESAPROBADOS 1 4 RETIRADOS 2 7 INHABILITADOS 0 0 TOTAL MATRICULADOS 28 100

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3  Relación de participantes aprobados desaprobados retirados e inhabilitados: N° PARTICIPANTE APROBADO DESAPROBADO RETIRADO INHABILITADO 1 AMELIA DEL ROCIO VILLEGAS TIMANA A 2 ÁNGEL JOHEL CENTURIÓN LARREA A 3 CARMEN DE ROSARIO VILLAVICENCIO LACA A 4 CASTANEDA CHANG ANA MARIA A 5 CESAR RICARDO ROCERO SALAZAR A 6 DIANA ANACLETO SILVA A 7 EZEQUIEL JULCA DAVILA A 8 FABIOLA HERNANDEZ TERAN A 9 FÁTIMA DEL CARMEN PEREZ BURGA A 10 FIGUEROA WAN MARION ARLENE A 11 FLORA BORDA PUMA A 12 GRETEL BULNES BONILLA A 13 ISMAEL VILLA MACHUCA A 14 JHEIMMY GRACE AREVALO ALTAMIRANO A 15 JIMMY ANTONIO ASCANOA OLAZO A 16 JORGE LUJAN LOPEZ A 17 LILY FANNY ZAPATA REVOREDO A 18 LOURDES JOSSEFYNE ESQUIVEL PAREDES A 19 NILA GARCÍA CLAVO A 20 PEDRO LEONARDO PEREZ BAUTISTA A 21 PILAR CARNAQUE ALVAREZ A 22 SAUL HERNANDEZ TERAN A 23 SILVIA ESTELA SIALER CARHUATTOCTO A 24 TORIBIO ROJAS DURAND A 25 YOLANDA OBO LABAJOS A 26 PATRICIA MATILDE HERRERA SALAZAR D 27 WILLIAMS ESTEWARD CASTILLO MARTINEZ R 28 MIGUEL ANGEL LOZANO GASCO R Total 25 1 3 0

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4 4.2. Calificaciones Las notas finales de la asignatura se detallan en la siguiente tabla: N° PARTICIPANTE DEL CUMPLIMIENTO ACTIVIDADES EVALUADAS NOTA FINAL 1 AMELIA DEL ROCIO VILLEGAS TIMANA 100 19 2 ÁNGEL JOHEL CENTURIÓN LARREA 100 17 3 CARMEN DE ROSARIO VILLAVICENCIO LACA 100 20 4 CASTANEDA CHANG ANA MARIA 100 20 5 CESAR RICARDO ROCERO SALAZAR 80 15 6 DIANA ANACLETO SILVA 100 17 7 EZEQUIEL JULCA DAVILA 100 19 8 FABIOLA HERNANDEZ TERAN 100 19 9 FÁTIMA DEL CARMEN PEREZ BURGA 100 17 10 FIGUEROA WAN MARION ARLENE 100 15 11 FLORA BORDA PUMA 100 18 12 GRETEL BULNES BONILLA 100 19 13 ISMAEL VILLA MACHUCA 100 15 14 JHEIMMY GRACE AREVALO ALTAMIRANO 80 15 15 JIMMY ANTONIO ASCANOA OLAZO 100 20 16 JORGE LUJAN LOPEZ 100 19 17 LILY FANNY ZAPATA REVOREDO 100 18 18 LOURDES JOSSEFYNE ESQUIVEL PAREDES 100 19 19 NILA GARCÍA CLAVO 100 19 20 PEDRO LEONARDO PEREZ BAUTISTA 100 18 21 PILAR CARNAQUE ALVAREZ 100 17 22 SAUL HERNANDEZ TERAN 100 19 23 SILVIA ESTELA SIALER CARHUATTOCTO 100 19 24 TORIBIO ROJAS DURAND 100 17 25 YOLANDA OBO LABAJOS 100 18 26 PATRICIA MATILDE HERRERA SALAZAR 20 2 27 WILLIAMS ESTEWARD CASTILLO MARTINEZ 0 0 28 MIGUEL ANGEL LOZANO GASCO 0 0

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5 V. DE LOS LOGROS El 82 de los matriculados aprobó el curso. Los participantes que aprobaron el curso han fortalecido sus habilidades digitales así como sus competencias para administrar pedagógicamente distintas herramientas e-learning para la virtualización de contenidos aplicándolos en la virtualización de contenidos de aprendizaje de una semana del diseño didáctico desarrollado en la Asignatura 1. VI. LIMITACIONES Colocar los contenidos de las semanas de aprendizaje oportunamente. Depurar los contenidos en la plataforma web de errores de ortografía y redacción. VII. RECOMENDACIONES Se recomienda que el curso tenga asesorías en línea en redes sociales puesto que no todos los participantes tienen la disponibilidad de poner asistir de forma presencial a las tutorías virtuales y podrían acceder de manera inmediata a la consulta además de la grabación de la tutoría virtual se recomienda 3 horas por cada una de las tutorías virtuales TAV. Es todo cuanto tengo que informar. Atentamente ____________________________________ Dra. Arlines Rodríguez de Noroño Docente Experto

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6 ANEXO: ANEXO 01: Consolidado de participación en las actividades evaluadas.

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