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Estrategia pedagógica para promover la paz en las aulas de clase

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C alendario por la paz Autor: Carlos Armando Forero Pinzón

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2 años aportando a la construcción de la paz en la escuela Calendario por la paz

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Estudiantes de sexto a décimo grado de secundaria de instituciones educativas de carácter público. Actualmente se desarrolla en la Escuela Normal de Bucaramanga Beneficiarios

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Fortalecer la convivencia pacífica a través de valores democráticos como el liderazgo, la solución de conflictos, el sentido patriótico y cívico. Rescatar el respeto por los valores familiares, el deporte, la cultura, el trato positivo y amable hacia los compañeros y la tolerancia a las diferencias. Propender porque el aula de clase, el hogar, las relaciones consigo mismo y los demás sean territorios de paz. Objetivos

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El conflicto armado en Colombia ha dejado huellas de violencia, agresión e intolerancia; lo cual ha generado: desamor, odios, venganza, muerte, dolor y sufrimiento. El MEN (Ministerio de Educación Nacional), ha propuesto unos lineamientos para construir la Cátedra para la Paz en cada institución y hacer de ella un territorio donde todos puedan interactuar de manera pacífica. Aunque el calendario no es la única estrategia para implementar esta cátedra , se convierte en una herramienta pedagógica para vivenciar la paz desde la Escuela. Justificación

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Eje conductor Creación y construcción de hábitos y costumbres que a través de la orientación y la práctica diaria se perfilan como valores necesarios para construir la paz

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Perspectiva pedagógica Las experiencias y los aprendizajes son significativos en la medida en que se constituyan en fuente de motivación para niños y jóvenes . Empoderar a nuestros estudiantes de herramientas que les permitan solucionar sus diferencias o simplemente comprender un suceso para avanzar de manera agradable y creativa, transformando ambientes de violencia y agresión y vivenciar territorios de tolerancia y buen trato.

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Metodología R ecortar y pegar cada cuadro por fecha, en el cuaderno de ética; desarrollarlo y socializarlo en el aula.

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Tópicos Sentido patriótico Valores familiares Convivencia pacífica en el aula Proyecto de vida Orden, pulcritud, disciplina. Solución de conflictos Cultura deportiva Noticias de interés nacional

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Actividades Trabalenguas Coplas y Adivinanzas Laberintos Pequeñas consultas en internet Canciones y Poemas Frases para analizar Dilemas morales

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Logros Se aprecia el orden de los estudiantes con sus útiles personales. Mayor colaboración en las tareas del hogar. Mayor integración familiar: películas, caminatas, deporte o festejos. Más creativos y con mayor iniciativa. Han mejorado procesos cognitivos como: concentración, análisis y capacidad argumentativa. Desarrollo de actitudes positivas para la convivencia, mayor respeto hacia sus compañeros.

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Logros Se aprecia el orden de los estudiantes con sus útiles personales. Mayor colaboración en las tareas del hogar. Mayor integración familiar: películas, caminatas, deporte o festejos. Más creativos y con mayor iniciativa. Han mejorado procesos cognitivos como: concentración, análisis y capacidad argumentativa. Desarrollo de actitudes positivas para la convivencia, mayor respeto hacia sus compañeros.

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Se aprovechan además las fechas especiales de cada mes, la reflexión personal y los logros académicos

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Nos gustaría que abrieras las puertas de tu colegio para implementar esta hermosa experiencia para nuestros estudiantes, padres de familia, directivos y docentes.

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