herramientas de aprendizaje

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Andrea Carolina Ortiz Andrade 10101014 Terapia Ocupacional Herramientas De Aprendizaje Udes- Cúcuta 2013 TEORIAS DEL APRENDIZAJE

TABLA DE CONTENIDO:

TABLA DE CONTENIDO Aprendizaje Tipos de aprendizaje Teorías del aprendizaje y como se clasifican El conductismo El constructivismo El aprendizaje significativo La inteligencia Las inteligencias múltiples M apa conceptual Mapa mental Diagrama de flujo Bibliografía psico-pedagogos:Ivan Pavlov- Frederic Skinner-Jerome Bruner-David Ausubel-Joseph Novak-Robert Gagné-Jean Piaget-Lev Vigotsky-George Siemens-

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APRENDIZAJE

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TIPOS DE APRENDIZAJE Aprendizaje significativo

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TEORIAS DEL APRENDIZAJE

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Unión entre conceptos y variables conductistas y cognocitivista Teoría del aprendizaje-Robert Teoría conductista- Pavlov, Betcherev

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CONDUCTISMO

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CONSTRUCTIVISMO

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El aprendizaje significativo es el que ocurre cuando, al llega a nuestra mente un nuevo conocimiento lo hacemos nuestro, es decir, modifica nuestra(s) conducta APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

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capacidad de relacionar conocimientos que poseemos para resolver una determinada situación. INTELIGENCIA

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INTELIGENCIA MULTIPLES Todos los seres humanos son capaces de conocer el mundo de 7 modos diferentes

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MAPA CONCEPTUAL Mapa conceptual (también llamado "organigrama") es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento . Un mapa conceptual es una red de conceptos .

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MAPA MENTAL mental es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas y dibujos u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central

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DIAGRAMA FLUJO la representación gráfica del algoritmo o proceso. Se utiliza en disciplinas como programación, economía, procesos industriales y psicología cognitiva .

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PSICO-PEDAGOGOS

PSICO-PEDAGOGOS :

PSICO-PEDAGOGOS

PSICO-PEDAGOGOS :

PSICO-PEDAGOGOS

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