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cuerpo psico/mente lazo social Singularidad
Sujeto
Sufrimiento
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Integración - Redes
Caracteristicas generales del tratamiento y las intervencionesAlgunos puntos sobre tratamiento e intervención ...“Fomentar el desarrollo de los talentos e intereses especiales existentes tranformándolos en habilidades útiles” H. Asperguer :
Caracteristicas generales del tratamiento y las intervencionesAlgunos puntos sobre tratamiento e intervención ...“Fomentar el desarrollo de los talentos e intereses especiales existentes tranformándolos en habilidades útiles” H. Asperguer
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* Espectro Asperguer (entidad nosográfica autónoma): amplia variación de estrategias, amplia variación de singularidades. * Niños/Jovenes con capacidades especiales =discapacidad (paradoja). * Padres, cuidadores, educadores, personas de la vida cotidiana: agentes terapéuticos. * Dispositivos terapéuticos institucionalizados y no institucionalizados: variables – persistentes.
* Adaptar los dispositivos a las diferentes problemáticas según etapa evolutivaniños adolescentes :
* Adaptar los dispositivos a las diferentes problemáticas según etapa evolutivaniños adolescentes Aumenta la conciencia de si * Programas e indicaciones lo mas alejados posibles a un conjunto artificial y lo mas cercano posible a los deseos, intereses, forma de presentación del padecimiento, momento vital y entorno. * Propiciar y estimular aspectos pragmáticos para fomentar la autonomia e independencia.
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cuerpo comunicación vinculo (dual) vinculos (otros) contextos
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Orientación a padres Habilidades Psicoterapias Grupo para padres T.A.C.A. Grupo de padres Club terapeutico Integracion escolar Farmacoterapia Acompañamiento terapéutico Neuro linguistica Talleres terapéuticos
Juego, arte, cuento Psicomotricidad Fonoaudiología Psicoeducación
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Integración Autonomía
Independencia