direccionalidades Ed. Inicial Allison Cayo

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no confundir direccionalidades con ubicion espacial

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Elaboración de material didáctico en diapositiva:

Elaboración de material didáctico en diapositiva

¿Qué escogí?:

Reconoce diferentes direccionalidades al desplazarse con su cuerpo en el espacio: hacia adelante, hacia atrás, hacia abajo, hacia arriba, hacia un lado, hacia el otro, hacia la derecha, hacia la izquierda. Pertenece a la componente de geometría y medición del área de Matemática para niños de 5 años en el II ciclo. ¿Qué escogí?

¿Para qué?:

Para que el infante tenga facilidad de desplazamiento al explorar el espacio guiándose de las direcciones a enseñar. ¿Para qué?

¿Como?:

Por medio de movimientos; es decir caminando de un lado a otro indicándole la dirección correcta ya sea izquierda, derecha, adelante y atrás. En el caso de las direccionalidades arriba y abajo; me movilizo con los niños al patio, donde haya gradas para así poder subir y bajar las gradas, logrando un buen desplazamiento de su cuerpo; claro dando las indicaciones y menciones respectivas. Las alternativas ya mencionadas serian realizadas con un acompañamiento musical. ¿Como?

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DIRECCIONALIDADES

HACIA ADELANTE:

HACIA ADELANTE

HACIA ATRÁS:

HACIA ATRÁS

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HACIA ARRIBA HACIA ABAJO

HACIA LA DERECHA:

HACIA LA DERECHA

HACIA LA IZQUIERDA:

HACIA LA IZQUIERDA

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AHORA CANTEMOS

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