Il linguaggio delle cose

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I.C. 2 Montesarchio Scuola Secondaria I grado

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La IIIC alle prese con IL LINGUAGGIO DELLE COSE

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BRAINSTORMING

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CONOSCERE

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Cosa vogliamo creare Cosa sapevamo Cosa sappiamo

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RIFLETTERE

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OGGETTI VECCHI OGGETTI NUOVI

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PROGRAMMABILI

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MA ANCHE… semafori automobili smart orologi smart strade smart televisori smart e cc. ecc.

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PROGRAMMARE

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CREARE

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di nuovo o quasi … Un taccuino che quando scrivi una cosa al suo interno, essa diventa reale Un bicchiere che sappia produrre acqua da sè Una scatola vuota che scuotendola produca da sè il cibo scelto dal proprietario Un quaderno o una penna che ti avvisi quando fai degli errori Una stampante 4D che stampi una protesi della misura giusta per il paziente che il medico sta operando Una tanica capace di convogliare le molecole di sudore dentro di sè e tramite un sensore trasformarle in acqua da bere o per innaffiare le piante in un deserto o in benzina quando si guida.

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Silvio Vincenzo Luca Angelo Pio Gaya Deborah Nicoletta Luca Tommaso Antonio Enrico

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