современный урок

Views:
 
Category: Education
     
 

Presentation Description

No description available.

Comments

Presentation Transcript

Презентация PowerPoint:

Современный урок Структура сценария урока Этапы формирования личностного знания: 1

Презентация PowerPoint:

1 этап: «Я-знание» Возникновение вопроса у ребенка ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? Вопрос адресуется к культуре как опыту человеческого бытия, как миру ответов на мои личные вопросы 2

Презентация PowerPoint:

В процессе обучения ученик открывает мир культуры как мир смыслов человеческого бытия. Ученик открывает и присваивает человеческий опыт как смысл, как ответы на собственные вопросы. Леон Фейхтвангер: Все ищут ответы на вопросы, тогда как мир полон ответов. И. Гарин: Для тех, кто хорошо знает прошлое, будущее становится доступным 3 ?????????? Текст учителя, который приводит к возникновению вопроса у ученика

Презентация PowerPoint:

Ответы отыскиваются в культуре. Учитель не дает ответы, а организует пространство встречи поколений и организует поиск ответов. Нельзя культуре навязывать свои ответы, надо научиться слышать те ответы, которые дает огромный мир культуры. Эти ответы будут разные, на чем выстраивается диалог культур и толерантность . 2 этап: 4

Презентация PowerPoint:

Мир культуры как мир смыслов человеческого бытия « Личностный смысл мы понимаем очень просто – это результаты понимания, которые очень важны для данного конкретного человека. Смысл для нас является ничем иным как структурой понимания. Перевод процесса понимания в остановленную и закрепленную структуру соотнесенных характеристик мира и самого себя, собственно, и образует смысл. Таким образом, мотивирование предполагает возникновение у человека понимания своих собственных новых возможностей. Смысл начинает выполнять функцию мотива после того, как человеку удается поместить себя в горизонт понимания будущего». академик РАЕН, Методолог, профессор политической антропологии Ю.В. Громыко. «Век мета: современные деятельностные представления о социальной практике и общественном развитии». 5

Презентация PowerPoint:

3 этап: история вопроса «Ученик отслеживает историю возникновения вопроса и поиска ответа на него, снимает способ работы со знанием . Создаются условия для того, чтобы ученик начал рефлектировать собственный процесс работы: что именно он мыслительно проделал, как он мыслительно двигался, когда восстанавливал генезис того или другого понятия (из биологии или из химии, из истории или из физики). И тогда ученик обнаруживает, что, несмотря на разные предметные материалы, он в принципе проделывал одно и то же, потому что он работал с одной и той же организованностью мышления. В данном случае - знания». Н.В. Громыко, д.филос.н .

Презентация PowerPoint:

Рефлексия 7

Презентация PowerPoint:

И. Кант: заявляет, что рефлексия не имеет дела с самими предметами, чтобы получать понятия прямо от них; рефлексия есть такое состояние души, в котором мы пытаемся найти субъективные условия, при которых можем образовать понятия; р ефлексия есть осознание отношения данных представлений к различным нашим источникам познания. Только благодаря рефлексии отношение представлений к источникам познания может быть правильно. 8

Презентация PowerPoint:

Гегель: рефлексия есть чистое опосредствование вообще; рефлексия есть не что иное, как обращение сознания на себя самоё; В момент, когда агент пытается « отрефлектировать себя», «осознать себя» и т. п., он не идет к «себе», а исходит из себя. 9

Презентация PowerPoint:

Г.П. Щедровицкий: Рефлексия – это особого рода связь кооперации двух актов деятельности, в которой второй акт производится по поводу первого, достаточно сложного акта, включающего в свой состав: коммуникацию, процессы понимания текста процессы восстановления через текст и с помощью текста предметов мысли и деятельности. 10

Презентация PowerPoint:

11 Концепция рефлексии В.А. Лефевра В. Лефевр предложил другую трактовку рефлексии. Рефлексия В. Лефевра – рефлексия сознания . В. Лефевр, говоря о различиях в подходах его и Г. Щедровицкого к рефлексии, отмечает, что для него понятие рефлексии находится в принципиальной оппозиции к понятию деятельности. Акт рефлексии в кантианском смысле – это обретение свободы. «Но когда Г.П. Щедровицкий рассматривал понятие рефлексии на разных этапах своей работы, он никогда не связывал его с понятием свободы. Перефразируя Архимеда, я мог бы сказать: дайте мне рефлексию – и я разрушу любую теорию, в том числе любую теорию деятельности. Акт рефлексии освобождает субъекта от всякой определенной операциональности». В.А. Лефевр

Презентация PowerPoint:

В. Лефевр : рефлексия - способность встать в позицию «наблюдателя», «исследователя» отношению к своему телу, своим действиям, своим мыслям ; ничего другого в сознании, кроме этических оснований поступков и принятия решений, не рефлексируется и рефлексии не поддается ; рефлексия – это направленность человеческой души на самое себя . 12

Презентация PowerPoint:

13 1 этап: «Я-знание»; 2 этап: поиск ответа в культуре как в опыте человеческого бытия; 3 этап: история возникновения и поиск решения вопроса (уровень мета-); 4 этап: рефлексия – что понял, что не понял, в чём затруднение.

authorStream Live Help