16- تابع التواصل اللغوي

Views:
 
Category: Entertainment
     
 

Presentation Description

No description available.

Comments

Presentation Transcript

الشريحة 7:

تابع التَّواصل َ اللُّغويُّ: أَتواصَلُ كِتَابِياً

الشريحة 7:

بطاقَةُ التَّقويمِ الذَّاتيِّ

الشريحة 7:

أَتواصَلُ شَفَهِياً (تَقْديمْ عَرْضٍ شَفَهيِّ عَن سِيرةِ مُخْتَرعٍ/ مُكْتَشِفٍ). يحل شفهيا بواسطة الطالب

الشريحة 7:

أُقَدِّمُ عَرضاً شَفهياً عَنْ سيرَةِ المُخْتَرِعِ أَو المُكْتَشِفِ الَّذي سَبَقَ أَن كَتَبْتُ عَنْهُ. أَرسمُ خريطَةَ سيرتِهِ، وأَسْتعينُ بِها عِنْدَ عَرْضي الشَّفهيِّ. أَدْعَمُ عَرْضي بالصُّورِ والرَّسومِ الْمُناسِبَةِ. أتدرَّبُ على العرضِ في منزلي، وأُلقيهِ أَمامَ الْمرآةِ، أو أمامَ أحدِ أَفرادِ أُسرتي.

الشريحة 7:

نموذج زُملائي الأعزاء: سأحدِّثكم عنْ طَبيبٍ يُعَدُّ مِنْ أَعْظَمِ أَطباءِ عَصْرِهِ، وأَحدِ مُؤَسِّسي علمِ الْكيمياءِ الْحديثَةِ إنَّه العالمُ الطَّبيبُ أبو بكرٍ مُحمَّدُ بنُ زكريَّا الرازي الْمَولودِ سنةَ 250 هـ بِمَدينَةِ الري بإيران حالياً، وهذه رسمة له حصلتُ عليها منَ الإنترنتْ.

الشريحة 7:

عُرِفَ الرَّازي مُنذُ صِغَرِهِ بِقوَّةِ الذَّاكِرَةِ، فكانَ يَحفظُ كُلَّ ما يَقرؤهُ أو يَسمَعُهُ بِسُرعةٍ. لَمَّا بَلَغ الثلاثينَ مِنْ عُمُرهِ رحلَ إلى مدينة "بغداد" وهناكَ درسَ الطِّبَّ حتى أتْقنَهُ، ثُمَّ عاد إلى مدينته وعُيِّنَ رَئيساً لمُسْتَشفى الري. ومضتِ السُّنون وأصبحَ الرازي شَيخاً للأَطباءِ في زمانهِ، وقدَّم لِلْبَشَريَّةِ خِدَماتٍ عظيمةً، فهو أَوَّلُ مِنِ ابِتكَرَ خيوطَ الْجِراحَةِ، وأوَّلُ مِن كانَ يَعملُ تَجارِبَهُ عن الأَدويةِ على الحيوانِ، وأوَّل مَن فرَّقَ بينَ الحصبةِ والجُدَري وأوَّلُ مَن أدخلَ الترَّكيباتِ الكيميائيَّةَ في الأدوية . . .

الشريحة 7:

ومِنْ أشهرِ مُؤلَّفاتِهِ كتاب "الحاوي", وقد توفي بعد أن تجاوزَ الستينَ بقليل سنةَ 313 هـ فرحمهُ اللهُ، وُجَزاهُ خيراً على ما قدَّمَ مِن خدماتٍ لِلبشريةِ في مجالِ الطِّبِّ.

authorStream Live Help