webquest

Insert YouTube videos in PowerPont slides with aS Desktop
Views:
 
Category: Entertainment
     
 

Presentation Description

webquest

Comments

Presentation Transcript

แร่รัตนชาติ:

แร่ รัตน ชาติ

บทนำ:

บทนำ ในแผนการจัดการเรียนนี้ นักเรียนสามารถบอกความหมายของแร่ รัตน ชาติ และแหล่งแร่ รัตน ชาติของประเทศไทยได้ โดยนักเรียนสามารถทำอัลบั้มภาพและเขียนบรรยายลักษณะของ อัญมณี โดยใช้ภาษาง่ายๆและจัดทำอัลบั้มภาพออนไลน์โดยใช้โปรแกรม Photopeach เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับสังคมโลกซึ่งตรงกับมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดข้อที่ว่า มีทักษะการสื่อสาร ภาษา ในการแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสาร นำเสนอข้อมูลข่าวสาร ความคิดรวบยอดและความคิดเห็นในเรื่องต่างๆโดยการพูดและเขียนรวมทั้งใช้ภาษาต่างประเทศในการเชื่อมโยงความรู้กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นและเป็นพื้นฐานในการพัฒนาแสวงหาความรู้และเปิดโลกทัศน์ของตน

ภาระงาน:

ภาระงาน 1. นักเรียนอ่านเรื่องราวสั้นและสรุปใจความสำคัญของเรื่องที่อ่านโดยใช้แผนที่ความคิด 2. นักเรียนค้นคว้าขอมูลเกี่ยวกับแร่ รัตน ชาติ 3. นักเรียนทำอัลบั้มเรื่อง My favorite pet โดยใช้ เทคโล ยีสร้างสรรค์งาน 4. นักเรียนประเมินผลงานและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับเพื่อน

กระบวนการ:

กระบวนการ 1 . นักเรียนจับคู้ศึกษาบทอ่านเกี่ยวกับแร่ รัตน ชาติของแต่ละคนผ่านเว็บไซด์ 2 . นักเรียนบันทึกข้อมูลในลักษณะแผนที่ความคิด 3 . ตอบคำถามเกี่ยวกับเรื่องที่อ่าน 4 . นักเรียนจับคู่อ่านข้อมูลเพิ่มเติมจากอินเตอร์เน็ตหัวข้อ My favorite pet วิเคราะห์ 5 . บันทึกข้อมูลในลักษณะแผนที่ ความคิด และนำเสนอผลงานของตนใน ning.com 6 . นักเรียนศึกษาตัวอย่างจากอัลบั้มภาพที่สร้างจาดโปรแกรม Photopeach 8. นักเรียนอภิปรายข้อดี ข้อเสียของการพูดบรรยายปากเปล่า เขียนบรรยายและการทำเสนอผ่านอัลบั้มภาพออนไลน์ ให้เหตุผลและนักเรียนจะเลือกนำเสนอแบบใด

กระบวนการ:

กระบวนการ 7 . ครูชี้แจงนักเรียนว่าจะต้องทำอัลบั้มจากโปรแกรม Photopeach บนเว็บไซด์ 8 . การวางแผนการทำ Photopeach ตรวจสอบความถูกต้อง การใช้ภาษา ในสคริปส์ ทำงาน 9 . ครูแนะนำโปรแกรม Photopeach สาธิตการสร้างชิ้นงาน 10 . ครูชี้แจงนักเรียนว่าจะต้องทำอัลบั้มจากโปรแกรม Photopeach บนเว็บไซด์ 11 . การวางแผนการทำ Photopeach ตรวจสอบความถูกต้อง การใช้ภาษา ในสคริปส์ ทำงาน 12 . ครูแนะนำโปรแกรม Photopeach สาธิตการสร้างชิ้นงาน 13 . นักเรียนลงมือสร้าง 14 . นักเรียนแชร์ผลงานของตนเอง บนเว็ป ไซด์สังคมเครือข่าย www.ning.com 15 . นักเรียนประเมินผลงานของตนเองและของเพื่อน

เกณฑ์ประเมิน:

เกณฑ์ประเมิน เป็นแบบประเมินผลงานที่สามารถดาวน์โหลดแบบฟอร์มและส่งผลการประเมิน ผ่านเว็ป ไซด์สังคมเครือข่ายของกลุ่ม

สรุป:

สรุป จากแผนการจัดการเรียนในครั้งนี้ ทำให้นักเรียนได้สร้างชิ้นงาน การทำงานกลุ่ม การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกัน ผ่านสื่ออินเตอร์เน็ต ทำให้นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับการใช้ภาษา การสื่อสาร เป็นอย่างดี

แหล่งข้อมูล:

แหล่งข้อมูล http://chakaew.exteen.c00m/20060409/my-favorite-pet http://www.allfreeessays.com/essays/My-Favourit/5349.html ใบงาน ใบความรู้ Ning.com