530915_srm_ph_and_lo cal_admin

Views:
 
Category: Entertainment
     
 

Presentation Description

No description available.

Comments

Presentation Transcript

Slide 1: 

การสร้างและใช้แผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์ เชื่อมั่น และทำให้เป็นจริง

Slide 2: 

3 ยุคของงานสุขภาพภาคประชาชน

Slide 3: 

เริ่มที่การนิยามวิสัยทัศน์

Slide 4: 

ใช้แผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์อย่างไร ? เริ่มตรงนี้

Slide 5: 

แนวคิด : ประชาชนริเริ่ม ตัดสินใจ แสดงบทบาท

Slide 6: 

แนวคิด : สาธารณสุขและองค์กรที่เกี่ยวข้องสนับสนุน

Slide 7: 

การเปลี่ยนแปลงต้องอาศัยเครื่องมือบริหารจัดการ

Slide 8: 

4 องค์ประกอบหลักของแผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์

Slide 9: 

องค์ประกอบที่ 1 จุดหมายปลายทาง กำหนดเป็น 4 ระดับ

Slide 10: 

สร้างแผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์สู่จุดหมายปลายทาง เปลี่ยนรูป ยุบย่อ

Slide 11: 

หน่วยงานภาครัฐทุกระดับสนับสนุน และประสานงานอย่างเข้มแข็ง กลุ่ม องค์กรในและนอกพื้นที่ มีบทบาท การจัดการ นวัตกรรมที่ดี องค์กรมีบรรยากาศ เอื้ออำนวยต่อการทำงาน บุคลากร แกนนำมีสมรรถนะที่เหมาะสม ระบบข้อมูล มีคุณภาพ ชุมชนมีระบบเฝ้าระวังที่มีประสิทธิภาพ ประชาชน ภาคี กระบวนการ พื้นฐาน ระบบบริหารจัดการองค์กร และภาคี เครือข่ายมีประสิทธิภาพ ชุมชน มีโครงการของชุมชน ระบบสื่อสารสารสนเทศ มีประสิทธิภาพ ชุมชน มีมาตรการทางสังคม แผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์ปฏิบัติการ(SLM)ฉบับบูรณาการ แสดง Road Map (เส้นแดง) และยุทธศาสตร์สำคัญสูง (กล่องแคง) ประชาชนปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์และพฤติกรรม อปท.ร่วมตัดสินใจขับเคลื่อนและสนับสนุนทรัพยากรอย่างเพียงพอและต่อเนื่อง องค์ ประกอบที่ 2

Slide 12: 

บูรณาการแผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์ ของกรม กองต่างๆ กรม กอง ต่างๆ

องค์ประกอบที่ 3ตารางนิยามเป้าประสงค์ฯ (ตาราง 11 ช่อง) : 

องค์ประกอบที่ 3ตารางนิยามเป้าประสงค์ฯ (ตาราง 11 ช่อง) สร้างสำเร็จรูปเป็นมาตรฐานจากส่วนกลาง เขต/ภาคทุกกรมร่วมกันบูรณาการ งานวิชาการ แล้วส่งต่อไปจังหวัดจนถึงท้องถิ่น/ตำบลเพื่อเติมเต็มจนครบ 11 ช่อง สร้างตาราง 11 ช่อง 1 2 3 4

Slide 14: 

ท้องถิ่น/ตำบล เตรียมใช้แผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์

Slide 15: 

วิเคราะห์บริบทด้วยแผนที่ความคิด

Slide 16: 

2. กำหนดประเด็นที่จะดำเนินการ เป็นกลุ่มที่สัมพันธ์กัน 3 ประเด็น

Slide 17: 

3. ปรับ/เติมเต็มตารางนิยามเป้าประสงค์(ตาราง 11 ช่อง) ตามประเด็น

Slide 18: 

3 ช่องนี้ทำสำเร็จรูปไว้แล้ว จากส่วนกลางตามประเด็น เขตกรมวิชาการฯเติม ช่องนี้ตามประเด็น ดำเนินการโดยท้องถิ่น/ชุมชน 3. ลักษณะตาราง 11 ช่อง

Slide 19: 

4. สร้างแผนงาน/โครงการจากตารางนิยามเป้าประสงค์ (11ช่อง) มีหลายฉบับตามประเด็น

Slide 20: 

ความสัมพันธ์ขององค์ประกอบในแผนงาน/โครงการ

Slide 21: 

5. กำหนดแผนปฏิบัติการ จากตารางนิยามเป้าประสงค์ (11 ช่อง)

Slide 22: 

6. วางตัวผู้รับผิดชอบ รายชื่อคณะผู้ปฏิบัติการ โครงการ # 1, 2 ตามรายการกิจกรรมในแผนปฏิบัติการ รายชื่อคณะผู้ปฏิบัติการ โครงการ # 3, 4 ตามรายการกิจกรรมในแผนปฏิบัติการ

Slide 23: 

ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 ระดับผู้บริหาร ระดับปฏิบัติการ ทบทวนกิจกรรม อภิปราย ปฏิบัติใหม่ ทบทวนปฏิบัติการ อภิปราย ปรับกระบวนการ/แผนที่ SLM ปรับกระบวนการ ปรับกระบวนการ ปรับแผนที่ สัดส่วนเวลา สัดส่วนเวลา 7.เปิดงานและติดตามความก้าวหน้า

Slide 24: 

“--ความสามารถในเชิงปัญญา คือ สามารถมองงานที่ทำออกว่าทำไมต้องทำ ทำแล้วจะเกิดอะไรกับตนเองและสังคม”

Slide 25: 

เชื่อมั่น และ ทำให้เป็นจริง