BRINCADEIRAS%20CANTA DAS

Views:
 
Category: Entertainment
     
 

Presentation Description

No description available.

Comments

Presentation Transcript

MÚSICAS INFANTIS : 

MÚSICAS INFANTIS Coletânea Educação Física Vanya Elizabeth Vieira Correa Movimento é Vida

BRINCADEIRAS CANTADAS : 

BRINCADEIRAS CANTADAS As brincadeiras cantadas representam uma das formas mais elementares de atividade lúdica, puramente recreativa. Além de auxiliar no desenvolvimento corporal, influi diretamente em valores como a cooperação com o outro, a compreensão com os colegas, valores que a sociedade está resgatando. Impossível determinar com exatidão a época em que apareceram as brincadeiras cantadas, mas de longa data já existe em todo o mundo, juntamente com os acalantos e as cantigas de ninar. Quanto à origem, já demonstraram os etnólogos, que são restos de velhas cerimônias que passaram por jogos de adultos e posteriormente vieram a ser divertimentos de crianças. As brincadeiras cantadas, pela sua variada riqueza, permitem que o professor faça a escolha sob medida, de acordo com o interesse da turma, a idade dos alunos, o desenvolvimento e o grau de socialização entre os participantes. Partindo das mais simples rodas e cirandas, em que as crianças, de mãos dadas giram para a esquerda e cantam, percorrerá o professor toda a gama de brincadeiras cantadas, até atingir as rodas e danças que traduzam a forma elementar da dança regional. À medida que o grupo desenvolve a movimentação das rodas, ganha complexidade, exigindo atenção. Assim, o aluno vivenciará a indispensável cooperação necessária que a brincadeira requer para que se desenvolva corretamente.

Como Ensinar uma Brincadeira Cantada : 

Como Ensinar uma Brincadeira Cantada 1 Ensino da letra: o professor deverá enunciar a letra com clareza, comentando sobre seu conteúdo, suas origens, sua história. Se houver palavras difíceis, é necessário explicá-las e depois conhecerem sua correta dicção. 2 Ensino da melodia: o professor deverá cantar a música, fazendo com que os alunos atentem para a melodia. O professor deverá repeti-la e pedir para que os alunos cantarolem junto, cantando com suavidade, com clareza e sem gritar. 3 Ensino da movimentação: geralmente basta exemplificar, procurando não deixar nenhum aluno de fora. 4 Globalização: já conhecida a música e a movimentação, o professor pode propor que a brincadeira inicie.

ELEFANTÃO : 

ELEFANTÃO Olhando sem cessar O mundo que está lá Um grande animal De bicicleta vai, É um elefantão Que pensa e ele tem Uma trombinha para a frente E um rabinho para trás OBS:Vai-se trocando cada frase por lá,lá,lá... acompanhada do respectivo movimento. Clique Aqui e Ouça a Música

CASA DO ZÉ : 

CASA DO ZÉ Prá entrar na casa do Zé Precisa bater o pé Mas você tem, mas você tem Bater palmas também Prá entra na casa do Zé....  Dar um grito também  Fazer uma careta também  Mandar um beijinho também... Clique Aqui e Ouça a Música bis bis

A ÁRVORE DA MONTANHA : 

A ÁRVORE DA MONTANHA A árvore da montanha olê ia ô (2x) Essa árvore tem um galho Ai,ai,ai que amor de galho O galho da árvore! E a árvore da montanha olê ia ô (2x) Esse galho tem um ramo Ai, ai, ai que amor de ramo O ramo do galho e o galho da árvore E a árvore da montanha olê ia ô (2x) Esse ramo tem uma folha... Essa folha tem um ninho... Esse ninho tinha um pássaro Esse pássaro tinha uma pena... Essa pena era de um índio... E a árvore da montanha olê ia ô (2x) Clique Aqui e Ouça a Música

LA POLENTA : 

LA POLENTA Quando se pianta La bela polenta, la bela polenta Se pianta cosi, se pianta cosi Ah! Ah! (faz o gesto) Bela polenta cosi Quando se cresce... Quando fiora.. Quando se tala... Clique Aqui e Ouça a Música

CONHEÇO UMA RAPOSA : 

CONHEÇO UMA RAPOSA Conheço uma raposa Que gosta de comer capim De tanto comer capim, Sua cabeça ficou assim Assim, assim, assim,assim  perna...  barriga... Clique Aqui e Ouça a Música

QUANDO MEU TIO CHEGOU DE PARIS : 

QUANDO MEU TIO CHEGOU DE PARIS Quando meu tio chegou de Paris Trouxe pra mim um lindo leque Quando meu tio chegou de Paris,  Trouxe pra mim uma tesoura...  Uma bicicleta...  Um bambolê...  Um ping-pong Clique Aqui e Ouça a Música

ALABUM, TICABUM : 

ALABUM, TICABUM Alabum, ticabum Alabum, ticabum Alabum, Ticauaca, ticauaca,ticabum Alabum. ticauaca, ticauaca,ticabum Ah! Ah! Ah! Ah! Oh Yes, Oh Yes... Mais uma vez, mais uma vez Bem devagar Clique Aqui e Ouça a Música Alabum, Ticabum Alabum, Ticabum Alabum, ticauaca, ticauaca, ticabum Alabum, ticauaca, ticauaca, ticabum Ah! Ah! Ah! Ah! Oh Yes, Oh Yes Mais uma vez, mais uma vez Bem depressa Pulando

MINHA BONECA DE LATA : 

MINHA BONECA DE LATA A minha boneca de lata Bateu a cabeça no chão Levou mais de uma hora Pra fazer a arrumação Desamassa aqui, pra ficar boa A minha boneca de lata Bateu a barriga no chão Levou mais de 2 horas Pra fazer a arrumação Desamassa aqui, desamassa ali pra ficar boa  o joelho  a perna  o braço Clique Aqui e Ouça a Música

HISTÓRIA DA SERPENTE : 

HISTÓRIA DA SERPENTE Essa é a história da serpente Que desceu do morro Para procurar um pedacinho do seu rabo Ei, você aí... É um pedacinho do meu rabão ão aõ bis Agora vou voltar contente Pois eu já achei Todos os pedaços Do rabo da serpente bis Clique Aqui e Ouça a Música

CONGA LA CONGA : 

CONGA LA CONGA Conga la conga ensina essa mironga agora eu quero ver a fulana dançar conga uma mão é na cabeça a outra é na cintura mexendo a bundinha e Dançando la conguinha. Clique Aqui e Ouça a Música

MEU BURRO : 

MEU BURRO Meu burro, meu burro Ficou com dor de cabeça Mamãe mandou comprar Um remédio pra cabeça E tem sapato azul, ai,ai - bis Meu burro, meu burro Ficou com dor nos olhos Mamãe mandou comprar Um colírio para os olhos, remédio para a cabeça E tem sapato azul, ai, ai - bis  Dor de ouvido  Dor de garganta Clique Aqui e Ouça a Música

DIA DAS CAVEIRAS : 

DIA DAS CAVEIRAS Quando o relógio bate a uma Todas as caveiras saem da tumba Tumba la catumba, la catumba ba, la catumba ba Quando o relógio bate as 2 Todas as caveiras pintam as unhas Tumba la catumba, la catumba ba, la catumba ba Clique Aqui e Ouça a Música Quando o relógio bate as: 3 - jogam xadrez 4 - lavam os pratos 5 - apertam os cintos 6 - imitam um chinês 7 - jogam basquete 8 - comem biscoito 9 - colocam os bobis 10 - comem pastéis 11 - tomam um bronze 12 - Todas as caveiras voltam para a tumba na mesma pose.

ENCONTREI : 

ENCONTREI Clique Aqui e Ouça a Música Letra não Disponível

JIPE DO PADRE : 

JIPE DO PADRE Clique Aqui e Ouça a Música Letra não Disponível

Slide 18: 

vanyabeth@ig.com.br vanyabeth@bol.com.br