PRIMER AVANCE 14 - 06 - 09

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FACULTAD DE INGENIERÍAESCUELA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS : 

FACULTAD DE INGENIERÍAESCUELA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS Autores : Bazán Vera John Eder Guanilo Vásquez Alexander José Docente Ing. Boy Chavil Luis. Trujillo 2009 -I “SISTEMA EXPERTO BASADO EN REGLAS PARA MEJORAR EL DIAGNOSTICO DE RASGOS DE LA PERSONALIDAD, DE LOS ALUMNOS DEL I CICLO DE LA ESCUELA DE PSICOLOGÍA,EN EL CONSULTORIO PSICOLÓGICO DE LA UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO DE TRUJILLO EN EL SEMESTRE 2009-II”

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CAPITULO I DATOS GENERALES

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1. TIPO DE INVESTIGACIÓN:   Aplicativa. 2. LUGAR DE INVESTIGACIÓN: Consultorio Psicológico de la Universidad Cesar Vallejo – Trujillo. 3. DURACIÓN DEL PROYECTO:   Inicio: 13 de Abril 2009 Término: 11 de Diciembre 2009.

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CAPITULO II PLAN DE INVESTIGACIÓN

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2. PLAN DE INVESTIGACIÓN:  2.1 EL PROBLEMA:   2.1.1 Realidad Problemática Después de cada examen de admisión sigue, para los ingresantes, una serie de procesos para poder ser registrados como alumnos de la Universidad César Vallejo, entre ellos deben pasar un examen médico, llenado de varias fichas de datos y por la evaluación psicológica. La evaluación psicológica consiste en medir algunos aspectos de los ingresantes y así poder tener una visión general de cada uno y también del conjunto de los nuevos alumnos de la Universidad César Vallejo. Esto es útil a la universidad pues le permite asumir medidas o metodologías a la hora de la enseñanza, así como ir detectando casos especiales que requieren atención psicológica. Una de las áreas evaluadas dentro del examen psicológico es la personalidad. La personalidad es entendida como la forma de ser, actuar, sentirse y comportarse de cada persona. Dicha forma es individual y peculiar en cada uno, sin embargo, para los fines de estudio se determinan algunos aspectos generales conocidos como rasgos de personalidad.

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2.1.2 Antecedentes del Problema: a. Locales   Titulo:”Sistema Experto para determinar nuestra Personalidad: Una aplicación de Programación Lógica Resumen Se trata de la realización de una aplicación en el área de la Psicología, la cual nos va ayudar a determinar la personalidad de cierto individuo siendo de importancia ya que de esta manera podrá un psicólogo especialista solucionar los problemas del individuo de una manera más efectiva Una de las herramientas usadas por los psicólogos para determinar el tipo de personalidad de las personas son los test psicológicos. Autores: Leissi Castañeda-León Nils Murrugarra-Llerena Renzo Berrú-Ancajima Universidad: Universidad Nacional de Trujillo Año: 2003

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b. Nacionales Título: “Sistema experto de diagnóstico médico del síndrome de Guillian Barré” Resumen: Esta tesis plantea las redes neuronales como una técnica de solución de sistemas expertos. En su metodología aplica valores numéricos a cada síntoma (lo cual implica un conocimiento heurístico), que permite la ejecución de una función matemática que obtiene los resultados por enfermedad de manera más rápida. Autor: Carlos Soto Marlene   Universidad: “Universidad Nacional Mayor de San Marcos”   Año: 2002

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C. Internacional Título: “Diagnóstico de riesgo de aterogénesis asistido por lógica borrosa” [URL05]   Resumen: Sistema de inferencias borrosas que asiste en el diagnóstico de riesgo de aterogénesis, a partir del análisis de muestras de plasma humano.   Para emular el conocimiento experto, se difunden las variables que formarán parte del antecedente de las reglas de inferencia. Por otro lado, la parte consecuente constará en este diseño de una sola variable, riesgo (R), a la cual se asignará un valor entre 0 y 100 para calificar el estado de riesgo de desarrollar aterogénesis en un paciente. Para cada una de estas variables se definen, funciones de pertenencia a los conjuntos borrosos. Autor: García Alonso   Universidad: Universidad Nacional Autónoma de México  Año: 2006

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2.13 Enunciado del Problema   ¿De qué manera, la implementación de un Sistema Experto Basado en Reglas ayudara a mejorar el Diagnóstico de Rasgos de la Personalidad de los Alumnos del I Ciclo de la Escuela de Psicología, en el consultorio Psicológico de la Universidad César Vallejo de la Ciudad de Trujillo en el Semestre 2009 - II.? 2.1.4 Justificación del Problema Justificación Científica Brinda la posibilidad de impulsar la investigación de reglas lógicas en nuestro país, a la vez de ahondar en un tema que sigue evolucionando el estado de la tecnología, uno de los intentos por imitar el funcionamiento del cerebro humano dio paso a las reglas lógicas Justificación Tecnológica El dinamismo que implica la interacción con la computadora y la retroalimentación visual que recibe el usuario estimula su interés, su curiosidad y la posibilidad de fomentar la investigación, creando una cadena de investigaciones.

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Justificación Social El proyecto se enfoca al estudiante Vallejiano y por tanto a la sociedad al menorar el tiempo de realización del examen para rasgos de la personalidad que se él aplica a todos los ingresantes. Justificación Institucional El desarrollo del sistema experto servirá como apoyo a la dirección de Psicología de la Universidad César Vallejo de la ciudad de Trujillo mejorando el servicio de atención a los ingresantes, disminuyendo el tiempo de espera y por tanto el malestar entre los ingresantes, contribuyendo con la imagen institucional de la universidad

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2.2 Objetivo General   Mejorar el Diagnóstico de Rasgos de la Personalidad de los Alumnos del I Ciclo de la Escuela de Psicología, en el consultorio Psicológico de la Universidad César Vallejo de la Ciudad de Trujillo en el Semestre 2009 - II.   Objetivos Específicos:   Determinar el tiempo de entrega de resultados para la elaboración de informes de rasgos de la personalidad. Determinar el número de errores en la corrección de los test de rasgos de personalidad. Determinar el costo de material en la aplicación de los test de rasgos de la personalidad. Determinar el nivel de satisfacción en los ingresantes de la escuela de psicología en la realización del test de rasgo de la personalidad. Determinar el nivel de satisfacción en los psicólogos para el proceso de la aplicación del test de rasgos de la personalidad.

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2.3 Marco Teórico Rasgos de la Personalidad Es el patrón de pensamientos, sentimientos y conducta de presenta una persona y que persiste a lo largo de toda su vida, a través de diferentes situaciones. Hasta hoy, Sigmund Freud, es el más influyente teórico de la personalidad, este abrió una nueva dirección para estudiar el comportamiento humano. Según Freud, el fundamento de la conducta humana se ha de buscar en varios instintos inconscientes, llamados también impulsos, y distinguió dos de ellos, los instintos cocientes y los instintos inconscientes., llamados también, instintos de la vida e instintos de la muerte. TEST 16 P.F El cuestionario de 16 Factores de la Personalidad (16 FP) es un instrumento diseñado para la investigación de la personalidad en un corto tiempo. El cuestionario 16 FP, se basa en la medición de 16 dimensiones funcionalmente independientes y psicológicamente significativas. Los factores de la personalidad que mida el 16 FP no son únicos de la prueba sino que se insertan dentro del contexto de una teoría general de la personalidad

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De este modo, el 16 FP consiste de escalas orientadas cuidadosamente hacia conceptos básicos de la estructura de la personalidad humana., validado con respecto a los factores primarios de la personalidad. y originados en psicología general. Los factores que se evalúan en el cuestionario son: Sociabilidad: Tiene la Tendencia a tener buen genio, fácil de tratar, cooperador, amable y adaptable. Le gustan las ocupaciones que tiene que ver con las gentes y poco con las cosas materiales. Retraído: Tiene la Tendencia a ser estirado, frío, distante y le gusta trabajar solo o con compañía de personas que él considere intelectuales. Sumiso: Tiende a depender de otras personas, a ir con el grupo a someterse Dominante: Tiende a ser Progresista, seguro de sí mismo, positivo agresivo, valiente. Taciturno: Tiende a ser melancólico, lánguido y suave. Entusiasta: Tiende a ser alegre, charlatán, franco enérgico, con frecuencia se lo elige como líder o dirigente de grupos. Variable: Tiende a ser caprichoso, irresoluto, inconstante, renunciador.

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TÉCNICA GENERAL DE PREDICCIÓN Dado que los procedimientos técnicos que ahora se sujetarán a discusión comprenden habilidades de Psicometría se asume que el lector generalmente está calificado profesionalmente. Primeramente el Profesional reconocerá la exactitud Psicométrica General de cualquier cifra obtenida como puntuación, si en cualquier escala arbitraria de criterio, o en las escalas de los rasgos fundamentales primarios o secundarios tiene alguna exactitud. La Técnica llamada Psicométrica se realiza de la siguiente manera: El Psicólogo que realiza el Test Parte de una Teoría de un determinado Autor en Psicología además de la Observación. Luego determina el rasgo de la Personalidad que posee el alumno, luego el Psicólogo operacionaliza este rasgo y convierte en una variable para que luego lo pueda medir. Define concretamente el Rasgo de Personalidad obtenido. Identifica los Indicadores del Rasgo de Personalidad obtenido. Realiza Ítems o Preguntas para cada indicador.

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ESCUELAS PSICOLÓGICAS DE RASGOS DE LA PERSONALIDAD TEORÍA PSICOANALÍTICA DE FREUD: Freud no inventó exactamente el concepto de mente consciente versus mente inconsciente, pero desde luego lo hizo popular. La mente consciente es todo aquello de lo que nos damos cuenta en un momento particular: las percepciones presentes, memorias, pensamientos, fantasías y sentimientos. TEORÍA TIPOLÓGICA SEGÚN SPRANGER PERSONALIDAD TEÓRICA Predomina el interés por la verdad, lo cientificable, lo racional, lo académico.  SOCIAL PERSONALIDAD Se orienta al bienestar de las personas que lo rodean, se caracterizan por ser comunicativos, abnegados, sacrificados, etc. PERSONALIDAD POLÍTICA Son aquellos que predominan la necesidad de ordenar, de administrar y de ser admirado ya que todo ello le causa satisfacción.

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INTELIGENCIA ARTIFICIAL La inteligencia Artificial, IA, se puede definir como el estudio de las facultades mentales a través del uso de modelos computacionales

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a . Sistema Experto   Referente a Sistema Experto Juan Pablo Sánchez en su obra titulada “Sistemas Expertos una Metodología de Programación” refiere lo siguiente “Es un conjunto de programas de ordenador que son capaces, mediante la aplicación de conocimientos, de resolver problemas en un área determinada del conocimiento o saber y que ordinariamente requerían de la inteligencia humana, lo que reemplaza a un experto humano”.   b. Ventajas y limitaciones de los Sistemas Expertos Ventajas Permanencia: A diferencia de un experto humano un SE (sistema experto) no envejece, y por tanto no sufre pérdida de facultades con el paso del tiempo. Duplicación: Una vez programado un SE lo podemos duplicar infinidad de veces. Rapidez: Un SE puede obtener información de una base de datos y realizar cálculos numéricos mucho más rápido que cualquier ser humano. Bajo costo: A pesar de que el costo inicial pueda ser elevado, gracias a la capacidad de duplicación el coste finalmente es bajo.

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Competencia en su Campo: Es el significado de experto. Es necesario que pueda resolver problemas con una eficiencia y calidad comparables a las de un experto humano.  Dominio Reducido: Esta es la nota distinta de los sistemas expertos frente a otros programas de inteligencia artificial. El limitarse a un dominio reducido es un requisito para alcanzar la competencia.  Capacidad de Explicación: Es la capacidad de explicar cómo ha resuelto el problema, es decir, qué método ha aplicado y por qué lo ha aplicado.  Tratamiento de la Incertidumbre: Es una exigencia que se deriva de la complejidad de los problemas que van abordar los sistemas expertos. Limitaciones Sentido común: Para un Sistema Experto no hay nada obvio. Por ejemplo, un sistema experto sobre medicina podría admitir que un hombre lleva 40 meses embarazado, se especifique que esto no es posible. Lenguaje natural: Con un experto humano podemos mantener una conversación informal mientras que con un SE no podemos.

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COMPARACIÓN DEL SISTEMA EXPERTO CON EL EXPERTOHUMANO

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COMPONENTES DEL SISTEMA EXPERTO

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c. Reglas Lógicas La regla lógica es una rama de la lógica clásica que estudia las proposiciones o sentencias lógicas, sus posibles evaluaciones de verdad y en el caso ideal, su nivel absoluto de verdad Lógica: es una ciencia formal y una rama de la filosofía que estudia los principios de la demostración e inferencia válida. La palabra deriva del griego antiguo λογική (logike), que significa "dotado de razón, intelectual, dialéctico, argumentativo", que a su vez viene de λόγος (logos), "palabra, pensamiento, idea, argumento, razón o principio. Reglas Lógicas Una regla lógica, o regla de inferencia (deductiva), es una forma válida de razonamiento que es empleada para inferir deductivamente ciertos enunciados a partir de otros

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E. Metodologías de Desarrollo Selección de la Metodología a Utilizar

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RESUMEN DE EVALUACIÓN DE METODOLOGÍAS DE DESARROLLO DEL SOFTWARE

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FASES DE LA METODOLOGÍA JOHN DURKIN DE DESARROLLO DEL SOFTWARE

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2.4. HIPÓTESIS La Implementación de un Sistema Experto Basado en Reglas mejora el Diagnóstico de Rasgos de la Personalidad utilizando la Metodología John Durkin de los Alumnos del I Ciclo de la Escuela de Psicología, por el consultorio Psicológico de la Universidad César Vallejo de la Ciudad de Trujillo en el Semestre 2009 - II.” 2.5. VARIABLES   VARIABLE DEPENDIENTE El Diagnóstico de Rasgos de la Personalidad   VARIABLE INDEPENDIENTE El Sistema Experto 2.6. UNIDAD DE ANÁLISIS Los Alumnos del I Ciclo de la Escuela de Psicología de la Universidad César Vallejo de Trujillo en el Periodo 2009 – II. Los Psicólogos del área de Psicología de la Universidad Cesar Vallejo

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INDICADORES

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Población y Muestra   Población La Población está definida por el número de Alumnos del I Ciclo de la Escuela de Psicología de la Universidad César Vallejo de Trujillo en el Semestre 2009 - II, que está determinada por una Población Estimada que es la cantidad de Alumnos es de: 200  Muestra: Muestreo aleatorio simple.  Los Alumnos del I Ciclo de la Escuela de Psicología de la Universidad César Vallejo de Trujillo, se encuentran entre los 16 y 22 años

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TÉCNICAS E INSTRUMENTOS

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CAPITULO III ADMINISTRACIÓN DEL TRABAJO

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RECURSOS HUMANOS Fuente: Elaboración Propia

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RECURSOS MAERIALES : SOFTWARE Fuente: Elaboración Propia.

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RECURSOS : HADWARE

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RECURSOS : MATERIALES DE ESCRITORIO Fuente: Elaboración propia.

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RECURSOS MATERIALES : SERVICIO Fuente: Elaboración propia.

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PRESOPUESTO : RECURSO HUMANO Fuente: Elaboración propia PRESOPUESTO : RECURSO MATERIALES Fuente: Elaboración propia

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FINANCIAMIENTO El Proyecto de Tesis será solventado en un 100% por los tesistas con recursos propios. CRONOGRAMA.

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Muchas gracias

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