Estilos de aprendizaje

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Estilos de aprendizaje : 

Estilos de aprendizaje “Los estudiantes todavía tienen que esforzarse mucho por superar los obstáculos que crean un desajuste entre los estilos de aprendizaje y los de enseñanza…” Barbara Soloman

Es usted activo o reflexivo? : 

Es usted activo o reflexivo? Aprendices activos, les agrada : Aplicar la información al mundo real. Experimentarla en acciones propias. Explicar a otras personas lo que han aprendido. Aprendices reflexivos: Retienen y comprenden mejor la información después de que se toman un tiempo para pensar en ésta.

Estrategias sugeridas : 

Estrategias sugeridas Aprendices activos: Utilizar trabajos en grupo, donde se expliquen los temas unos a otros. Buscar sus prácticos del material del curso. Relacionar el material con las experiencias de los estudiantes. Aprendices reflexivos: Evitar la memorización del material, sino analizar la importancia, con qué se relaciona, etc. Permitir al estudiante escribir en sus propias palabras los conceptos o principios.

Es usted aprendiz visual o verbal? : 

Es usted aprendiz visual o verbal? Aprendices visuales: Recuerdan mejor lo que ven (imágenes, esquemas, películas, demostraciones). Olvidan palabras e ideas que solo de hablan. Aprendices verbales: Recuerdan gran cantidad de lo que escuchan y repiten. Prefieren la explicación verbal y la lectura. Aprenden al explicar los conceptos a otras personas.

Estrategias sugeridas : 

Estrategias sugeridas Aprendices visuales : Agregue diagramas y esquemas siempre que sea posible. Destacar con la claridad los hechos principales. Utilizar diferentes colores. Aprendices verbales : Resaltar la importancia de que duerman lo suficiente. Dar espacios para que el estudiante le comente a otros sobre lo que aprendió.

Es usted secuencial o global? : 

Es usted secuencial o global? Aprendices secuenciales: Necesitan una presentación lógica y ordenada del material. Solucionan problemas paso a paso. Utilizan el pensamiento intuitivo. Aprendices globales: Se sienten perdidos durante días y semanas, incapaces de resolver el problema más sencillo hasta que de repente “captan la idea.

Estrategias sugeridas : 

Estrategias sugeridas Aprendices secuenciales: Necesitan una progresión de lo más fácil a lo más complejo. Se debe establecer una conexión o relación entre los temas. Se le debe permitir que establezca su propia lógica. Aprendices globales : Se debe reconocer que no es lento ni tonto. Permitir una revisión completa del material antes de comenzar a trabajar. Sugerirle dedicar días o noches para el estudio de materias específicas.

Es usted sensorial o intuitivo? : 

Es usted sensorial o intuitivo? Aprendices sensoriales: Prefieren datos y hechos específicos o concretos. Resuelven problemas con métodos estándar. Buenos para memorizar hechos. Aprendices intuitivos: Prefieren la innovación y las teorías. Hábiles para captar conceptos nuevos e ideas amplias. Se sienten a gusto con los símbolos y las abstracciones.

Estrategias sugeridas : 

Estrategias sugeridas Aprendices sensoriales: Brindar ejemplos específicos de ideas y conceptos y cómo se aplican en la práctica. Realizar lluvias de ideas. Elaborar prácticas específicas. Aprendices intuitivos: Si la clase es muy práctica, recordar conceptos relacionados con ésta. Permitirle tiempo para leer instrucciones y las preguntas completas antes de responder.

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