Slide 2:
OBJETIVOS: Recuperar as histórias da primeira infância; Preparar a criança para a aprendizagem da leitura e da escrita, de maneira lúdica e criativa; Trabalhar com a narração, com o corpo e a gesticulação, entonação e preparação do espaço a ser utilizado pelas crianças, ampliando os vários sentidos da narrativa; Garantir ainda uma relação mais afetiva entre professores e alunos e facilitar uma melhor integração no ambiente escolar; Refletir sobre os princípios éticos, morais e culturais apresentados no vídeo, interligando-os com a realidade atual, desenvolvendo a habilidade da argumentação; Produzir textos diversos coletivamente (narrativos, descritivos, bilhete, receitas, anúncios,); Explorar a linguagem oral e escrita .
MATERIAL CD da história Chapeuzinho Vermelho Vídeo: Deu a Louca na Chapeuzinho; Televisão e DVD; Diversos (sulfite, lápis de cor, giz de cera, cartolina,...). :
MATERIAL CD da história Chapeuzinho Vermelho Vídeo: Deu a Louca na Chapeuzinho; Televisão e DVD; Diversos (sulfite, lápis de cor, giz de cera, cartolina,...). DESENVOLVIMENTO 1) Apresentação do livro: capa, material, título, editora, ilustrações. 2) Ler a história toda e mostrar as figuras; 3) Ouvir o CD; 4) Interpretação oral: os alunos contam a história, identifica os personagens, o tempo, o espaço que acontece a história (Onde? Quando?); 5)Contar diferentes obras de diversos autores fazendo a comparação. 6) Assistir o filme - Deu a Louca na Chapeuzinho fazer a comparação com a história;
Slide 4:
7) Dramatização e teatro ; 8) Atividades orais e/ou escritas tais como: Escrita de palavras com letras móveis Caça-personagens Cruzadinha Receita Seqüência com tarjas (música) Reescrita coletiva do texto Você já desobedeceu a sua mãe alguma vez? Se você nunca desobedeceu, conte alguma história de alguém que já tenha desobedecido. Escreva um bilhete para a mãe de Chapeuzinho avisando que a vovó não estava muito bem de saúde. (DIRIGIDA) 9) Confecção de um livrinho
AVALIAÇÃO: Os alunos serão avaliados no desempenho das habilidades e competências utilizadas nas atividades escritas e orais. :
AVALIAÇÃO: Os alunos serão avaliados no desempenho das habilidades e competências utilizadas nas atividades escritas e orais. Karen Ribeiro Franco