Guerra Civil y franquismo en el cine

GUERRA CIVIL Y FRANQUISMO Una crónica en la gran pantalla:

TOMÁS VALERO MARTÍNEZ www.cinehistoria.com HISTORIA, ECONOMÍA Y LENGUA DE ESPAÑA Y LATINOAMÉRICA PARA PROFESORES DE ESPAÑOL GUERRA CIVIL Y FRANQUISMO Una crónica en la gran pantalla 1

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Objetivos de la presentación Explicar Historia a través del Cine (el Cine como fuente secundaria), al tiempo que se analiza el Cine como fuente auxiliar de la Historia (el Cine como fuente primaria ). Presentar una nueva perspectiva didáctica al profesorado de Enseñanza Secundaria y Universitaria, en general, y al profesorado de Ciencias Sociales e Historia, en particular. “Que el alumnado conozca, analice e interprete la gran diversidad de fuentes de que disponemos para el estudio del mundo contemporáneo” –en el caso que nos ocupa, de la Guerra Civil y del Franquismo–. 2

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La España republicana Cronología de una guerra 1936 Golpe militar. Ocupación de Mérida y Badajoz. Avance hacia Madrid. Caída de Irún y San Sebastián. Derrota franquista ante las milicias y las Brigadas Internacionales. 1937 Bombardeo de Guernica. Ocupación de Bilbao, Santander y Gijón. 1938 Avances franquistas hacia el Mediterráneo. División de la zona republicana. Fracaso de la contraofensiva en el Ebro. 1939 Ocupación franquista de Tarragona y Barcelona. Huida del Gobierno hacia Francia. Ocupación de Valencia y Madrid (marzo). Fin de las hostilidades (1 de abril). Divisiones de la izquierda Partidarios de ganar la guerra contra partidarios de la revolución . Hechos de mayo: ascenso del PCE y declive de la CNT. Posicionamientos ideológicos Instituciones oficiales: Gobierno y Ejército Popular. Iniciativas revolucionarias: milicias y colectivización . Legislación republicana Subastas: industrias y tierras abandonadas. Nacionalizaciones: Ferrocarril , eléctricas y petróleo. Estatutos de Autonomía. 3

Geografía de la Guerra: 1936 :

Geografía de la Guerra: 1936 4 Febrero Victoria del Frente Popular. Restablecimiento de la Generalitat. Marzo Ilegalización de Falange Española... Mayo Azaña, presidente de la República. Julio Asesinato de José del Castillo. Asesinato de José Calvo Sotelo. Sublevación militar en Melilla. Expansión del golpe. Sofocada la rebelión en Madrid y Barcelona. Muerte del general Sanjurjo. Junta de Defensa Nacional en Burgos. Agosto Entrada de los rebeldes en Badajoz. Septiembre Gobierno de Largo Caballero. Liberación del Alcázar de Toledo. Octubre Formación de las Brigadas Internacionales. Noviembre El Gobierno se instala en Valencia. Llega a España la Legón Cóndor. Alemania, Italia y Portugal reconocen a Franco. Ejecución de José A. Primo de Rivera.

Geografía de la Guerra: 1937 :

Geografía de la Guerra: 1937 5 Febrero Batalla del Jarama. Toma franquista de Málaga. Marzo Batalla de Guadalajara. Abril Creación de Falange Española Tradicionalista y de las JONS. Bombardeo de Guernica. Mayo Enfrentamientos en Barcelona del POUM y anarquistas contra comunistas y afines al Gobierno. Negrín, presidente del Gobierno. Junio Muerte de Mola en accidente aéreo. Los sublevadas penetran en Bilbao. Julio Batalla de Brunete. Agosto Batalla de Belchite. Entrada franquista en Santander. Octubre Negrín se traslada a Barcelona. Noviembre El Gobierno vasco se traslada a Barcelona. Diciembre Ofensiva de las tropas republicanas hacia Teruel.

Geografía de la Guerra: 1938 :

Geografía de la Guerra: 1938 6 Enero Primer gobierno sublevado. Febrero Teruel vuelve a manos franquistas. Marzo Intensos bombardeos en Barcelona. Abril Toma de Lérida. Abolición del “Estatut”. Mayo Prohibición de las lenguas vernáculas. Junio Toma de Castellón. Julio Restablecimiento de la pena de muerte. Ofensiva republicana en el Ebro. Septiembre Interrupción de la ayuda alemana a Franco. Retirada de las Brigadas Internacionales. Octubre Proceso contra líderes del POUM. Diciembre Ofensiva franquista hacia Barcelona.

Geografía de la Guerra: 1939 :

Geografía de la Guerra: 1939 7 Enero Toma de Tarragona. El Gobierno republicano abandona Barcelona. Masiva huida hacia la frontera francesa. Entrada de las tropas franquistas en la ciudad condal. Febrero Toma de Gerona. Ley de Responsabilidades Políticas. Francia y Gran Bretaña establecen relaciones diplomáticas con Franco. Marzo Negrín y su equipo de gobierno abandonan España. Entrada de las tropas franquistas en Madrid. Abril Parte de guerra firmado por Franco anunciando la victoria del bando nacional. El papa Pío XII, Hitler y Mussolini felicitan a Franco por su victoria.

Filmografía de la Guerra Civil:

Filmografía de la Guerra Civil Dragón Rapide (Jaime Camino, 1986): vuelo del avión homónimo. Las bicicletas son para el verano (Jaime Chávarri, 1984): ocupación de Madrid. ¡Ay, Carmela! (Carlos Saura, 1990): Frente de Aragón. Tierra y libertad (Ken Loach, 1995): colectivizaciones. “Hechos de mayo”. Soldados de Salamina (David Trueba, 2003): toma de Cataluña. Exilio. La plaza del Diamante (Francesc Betriu, 1982): ocupación de Barcelona. 8

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Dragón rapide (Jaime Camino, 1986) El cine como fuente secundaria Referencia a la UMRA: Paco descubre la trama golpista. Crítica al Ejército: como expresión del deseo de derribar el Frente Popular. Homenaje a la palabra: el discurso de Casals recuerda al de Unamuno. Origen de la rebeldía de Franco: sentimiento de frustración. Triple apoyo: Financiero (March), mediático (Luca de Tena) y militar (Mola). Hecho histórico: vuelo del De Havilland DH-89, Dragón Rapide. Reconocimiento del nacionalismo: partido de pelota vasca. El cine como fuente primaria Actos involucionistas superados: muerte de Franco, “Matanza de Atocha” y 23-F. “La Movida” madrileña: despertar contracultural. Apertura de España al exterior: ingreso en la CEE y proclamación de Barcelona como sede de los JJ.OO. 50º aniversario de la Guerra Civil: aparición de nuevas tesis historiográficas. Fin del monopolio del pensamiento: Gibson y Gubern. Relajación de las costumbres: el sexo se antoja un símbolo de reconciliación. 9 Sinopsis Julio de 1936: Francisco Franco, Capitán General de las Canarias, se traslada en secreto a Marruecos para encabezar a las tropas sublevadas con el fin de derribar el Gobierno del Frente Popular. Un avión británico, el Dragón Rapide, y la ayuda financiera y militar de sus aliados serán clave para el desarrollo de la operación.

Vuelo del Dragón Rapide:

Vuelo del Dragón Rapide 10 otros hechos que el filme recoge: Asesinato de José del Castillo. Dudas del general. Alquiler del avión en Croydon. Muerte de Amadeo Balmes. Discurso a las tropas.

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Las bicicletas son para el verano (Jaime Chávarri, 1984) El cine como fuente secundaria Subversión del “statu quo”: la bicicleta deviene en instrumento de trabajo. Creencia popular: Luisito y su amigo dudan de que la guerra llegue a Madrid. Tesis historiográfica: la duda simboliza el miedo colectivo al ascenso del fascismo. Símbolo de las divisiones políticas: discordia sobre las lentejas. Asimilación social: el padre ejerce el rol dominante que consagra del franquismo. El cine como fuente primaria Avance del autogobierno: Pujol gana las elecciones por mayoría absoluta. Reelección de Tierno Galván: cesión de la plaza de la Paja. Secularización de las costumbres: extrapolación de valores del momento. Reivindicación de la libertad sexual: caricaturización del culto católico. Liberación de la mujer: Sindicato del Espectáculo y Socorro Rojo. 11 Sinopsis En el verano de 1936, estalla la Guerra Civil española. En Madrid, la familia formada por don Luis, su esposa Dolores y sus hijos, Manolita y Luisito, comparten la cotidianidad de la Guerra. Luisito, a pesar de haber suspendido, quiere que su padre le compre una bicicleta, pero la situación le va a obligar a postergar la compra.

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¡Ay, Carmela! (Carlos Saura, 1990) El cine como fuente secundaria Olvido y memoria: muerte de Carmela (olvido) y habla de Gustavete (memoria). Tributo al artista: mirada agridulce sobre su compromiso social. Crítica a la campaña de hispanización franquista: de “ varietés” a variedades. Atropello al republicanismo: transformación de un colegio en prisión. Batalla del Ebro: homenaje a Modesto y Líster. Alegoría de la derrota: los voluntarios amenazan el Pacto de No-Intervención. El cine como fuente primaria Caída del “telón de acero”: fin de la “Guerra Fría”. Matanza de Tiananmen: resurrección mundial del movimiento protestatario. Revalidación de González como presidente: afianzamiento del socialismo. Victoria electoral de Walesa: nuevo reconocimiento al sindicalismo. Liberación de Mandela: decadencia del apartheid. Reunificación de Alemania: símbolo de la disgregación soviética. 12 Sinopsis Un trío de cómicos actúa para milicianos destinados en el frente del Ebro. Hartos de sufrir penalidades, deciden viajar a Valencia. Durante la travesía, pasan, por error, al bando nacional. Hechos prisioneros, se les requiere para ofrecer un espectáculo para oficiales españoles e italianos. La tragedia se desata cuando Carmela exhibe la bandera republicana.

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Tierra y libertad (Ken Loach, 1995) El cine como fuente secundaria Crisis económica en Gran Bretaña: abrazo de la causa revolucionaria. Crítica al PCE: el POUM es acusado de colaboración con los fascistas. Divisiones de la izquierda: “Hechos de mayo”, Checas y Ejército Popular. Carácter asambleario anarquista: debate sobre colectivizaciones. Tributo al obrerismo: llamada a la lucha antifascista de un obrero español. Falta de disciplina de las milicias: Homenaje a Cataluña (George Orwell). El cine como fuente primaria Apogeo de la política neoliberal: privatizaciones y recortes sociales. Paro y alienación: caldo de cultivo de la extrema derecha. Inexistencia de un solo frente ante el fascismo: divisiones de la izquierda. Identificación del republicanismo con el antifascismo: anarquistas y comunistas. Sentido de la Unión Europea: unión de empresarios, no de trabajadores. Tensiones internas: referencia al terrorismo irlandés (IRA). 13 Sinopsis 1936. David, un joven desempleado comunista, abandona su Liverpool natal para enrolarse en la Guerra Civil junto al bando republicano. Al llegar a España, se adhiere al POUM, aunque, tras ser hospitalizado en Barcelona por herida de bala, decide ingresar en las Brigadas Internacionales. Sin embargo, sus divergencias con el PCE le llevarán de nuevo al Frente.

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Soldados de Salamina (David Trueba, 2003) El cine como fuente secundaria Recuperación del NO-DO: aproximación a la ficción documental. Interpelación a los supervivientes: pasodoble “Suspiros de España”. Símbolo del reencuentro entre pasado y presente: viaje a Dijon. Huida masiva hacia Francia: confusión entre republicanos y nacionales. Metáfora del exilio: el camino del Norte (Camí del Nord). Guiño al cine: homenaje a “Cantando bajo la lluvia”. El cine como fuente primaria Documentos papales desclasificados: relación con el III Reich. Ley de Memoria Histórica: el filme como reivindicación. Reminiscencia de la Guerra de Irak: homenaje a las víctimas. Honra a los supervivientes: búsqueda de la reconciliación. Simbiosis entre periodismo y denuncia: la protagonista es periodista y escritora. Renovación musical: el folclore revisitado como evocación. 14 Sinopsis Una novelista que ha renunciado a escribir, rastrea una historia real sucedida en los últimos días de la Guerra Civil: el escritor y falangista Rafael Sánchez Mazas iba a ser fusilado junto a otros cincuenta prisioneros, pero logró huir por el bosque y esconderse bajo la lluvia. Un soldado de los que peinaban la zona en su busca lo encontró, pero le dejó escapar.

Mapa del exilio republicano:

Mapa del exilio republicano 15

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La plaza del Diamante (Francesc Betriu, 1982) El cine como fuente secundaria Evocación del desempleo: Colometa pide ayuda a Bufarull. Alusión a CIU: Bufarull teme ser arrollado por la revolución social. Memoria histórica: colonias infantiles y Frente de Aragón. Alegoría “identitaria”: la II República, “La Senyera” y “La Marsellesa”. Ayudas al filme literario: reconocimiento a la periferia. Rechazo de la dictadura: el poder descansó en manos de la Oligarquía. El cine como fuente primaria Victoria electoral de Felipe González (PSOE): principio de la democracia. Incorporación de España a la OTAN: participación en el juego internacional. Victoria electoral de Jordi Pujol (CIU): deriva de los nacionalismos. Normalización lingüística: la lengua como aglutinador del catalanismo. Rodaje en catalán: avance de la aparición de TV3. Reinstauración de la Generalitat: restitución del autogobierno. 16 Sinopsis Natàlia y su amiga Julieta acuden juntas al baile. Allí Natàlia conocerá a su futuro marido, Quimet. Pronto se casan y forman una familia. “Colometa”, apodo que Natàlia recibirá de su marido, relata sus amargas vivencias durante la Guerra Civil y la posguerra. La resignación se apodera de ella hasta que conoce a Antoni, con quien se vuelve a casar.

Último parte de la Guerra Civil:

Último parte de la Guerra Civil 17

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La España franquista Cronología de una dictadura 1947 Ley de Sucesión a la Jefatura del Estado. 1953 Alianza con Estados Unidos y el Vaticano. 1956 Huelgas. Independencia marroquí. 1957 Gobierno de los tecnócratas. 1958 Ley de Principios Fundamentales. 1959 Plan de Estabilización. 1968 Oleada de asesinatos de ETA. 1969 Franco designa sucesor a Juan Carlos. 1970 Proceso de Burgos contra ETA. 1973 Proceso “1001”. ETA asesina a Carrero Blanco. 1975 Ejecución de miembros de ETA y el FRAP. Muerte Franco. Autarquía Aislamiento internacional. Agricultura e Industria limitadas. Apertura Plan de Estabilización. Emigración de mano de obra a la CEE. Crisis Disminución de la emigración y del turismo. Aumento del paro y de la conflictividad. Consolidación Concentración de poderes. Concordato y alianza con EE.UU. Oposición Ejecuciones: Grimau y Antich. Proceso de Burgos (contra ETA). Proceso “1001” (contra CC.OO.). 18

Filmografía del franquismo:

Filmografía del franquismo Calle Mayor (Juan Antonio Bardem, 1955): la calle como escenario de la moral franquista. Calabuch (Luis García Berlanga, 1956): pánico nuclear. Alineamiento de España con EE.UU. La tía Tula (Miguel Picazo, 1964): desarrollismo y emergente clase media. Plácido (Luis García Berlanga, 1961): apertura al mercado europeo. Industrialización. El Sur (Víctor Erice, 1983): “desfascistización”. Aparición de la Televisión. 19

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Calle Mayor (Juan Antonio Bardem, 1955) El cine como fuente secundaria El filme como objetivo político: “guerra psicológica” contra la disidencia. Predominio de la moral franquista: no hay referencias a la promiscuidad juvenil. Exaltación de la beatitud cristiana: sublimación inconsciente de la soledad. Crítica social de la vida de provincias: la broma como rito iniciático. Sección Femenina: la abnegación, como función socializadora de la mujer. Homenaje republicano: don Tomás, trasunto de Unamuno. El cine como fuente primaria Reconocimiento internacional del régimen: ingreso de España en la ONU. Alianza entre España y Estados Unidos: cruzada mundial anticomunista. Convulsión social: mezcla de protestas estudiantiles con turismo. Persecución de la obra y de sus autores: tensión diplomática. Agresión a un miembro de Falange: Bardem, acusado de un delito de opinión. Protección sindical: Apoyo del sindicato francés al director. 20 Sinopsis Un grupo de jóvenes decide hacer creer a una solterona que uno de ellos se ha enamorado y quiere casarse con ella. El pretendiente se compromete a revelarle sus verdaderas intenciones en el salón de baile del pueblo. Lo que empieza como una broma se antoja un callejón sin salida, que marcará a ambos de por vida.

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Calabuch (Luis García Berlanga, 1956) El cine como fuente secundaria Homenaje a la ciencia: el cohete como contribución al progreso. Invocación al NO-DO: la ficción, a modo de ejemplo de manipulación. Guiño al frustrado plan de ayudas: Hamilton, metáfora de Marshall. Propaganda franquista: “Ni un hogar sin lumbre, ni un español sin pan”. Referencia al Concordato: el cura como alegoría del paternalismo. Crítica a la moral franquista: la mujer, receptáculo de la frustración. El cine como fuente primaria Proyecto Manhattan: origen del pánico al holocausto nuclear. Contexto de guerra fría: la información, en manos de la CIA y el KGB. Negociaciones diplomáticas: regreso de embajadores. Acuerdos hispano-estadounidenses: bases a cambio de combustible. Venta de España: concesiones transformadas en Plan de Estabilización. Concordato con la Santa Sede: transigencia con el régimen. 21 Sinopsis El profesor Hamilton, un ingenuo científico nuclear, se lleva consigo secretos militares a Calabuch, pueblo donde se esconde de la civilización con la esperanza de empezar de nuevo. Cuando cree poder seguir en el anonimato, la prensa revela su participación en la fiesta mayor como inventor de un cohete que será la envidia de la comarca.

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La tía Tula (Miguel Picazo, 1964) El cine como fuente secundaria Reflejo social: intercambios sexuales con apariencia prostibularia. Símbolos del progreso: incursión de medios de transporte (Vespa). El filme como sinécdoque religiosa: representación de un sistema de valores. Testimonio del choque social: la sociedad, patrimonio de todos. Personificación de una clase: la burguesía tiene estatus protegido. Crítica moral: el matrimonio, expresión de una contenida represión sexual. El cine como fuente primaria Aplicación del desarrollismo: estímulo del turismo y de la inversión. Mayor poder adquisitivo: popularización de bienes de consumo. Acceso al automóvil: Intensificación de los desplazamientos. Fuerte industrialización: crecimiento de las conurbaciones. Aparición de la clase media: inicio de movimientos contestatarios. Despertar sexual: choque con las rígidas costumbres del régimen. 22 Sinopsis Tras la muerte de su hermana Rosa, Tula se instala en casa de su cuñado Ramiro para cuidar de él y de sus hijos. Son frecuentes las tensiones entre ambos, sobre todo, cuando Emilio revela a Ramiro su amor por Tula. La resistencia inicial de Tula al continuo acoso de su cuñado se troca por sumisión, aunque con dramáticas consecuencias.

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Plácido (Luis García Berlanga, 1961) El cine como fuente secundaria Denuncia de la falsa caridad: función pública en manos privadas. Deficiencias del Estado: promoción de campañas navideñas. Emancipación de la clase obrera: percibida como un problema. Parodia de la burocracia: trabas contra el progreso. La espera de los invitados en la estación de tren: homenaje al Star System español. Burla a la religiosidad: muerte de un devoto en casa de un republicano. El cine como fuente primaria Reformas legislativas: adaptación del régimen a los nuevos tiempos. Planes de Estabilización: prosperidad económica. Apertura al Exterior: desarrollo de nuevos mercados. Tecnificación industrial: acceso a bienes de consumo. Incursión de la clase media: diversificación social. Estratificación social: toma de conciencia colectiva. 23 Sinopsis En una pequeña ciudad de provincias, Ollas Cocinex patrocina una subasta para invitar a un pobre a la cena de Nochebuena en casa de una familia rica. A Plácido se le encomienda transportar una estrella navideña a bordo de su motocarro, aunque su máxima preocupación se centra en abonar la última letra de su único medio de subsistencia.

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El Sur (Víctor Erice, 1983) El cine como fuente secundaria Búsqueda de la utopía: Estrella, sumergida en el Sur. Reaparición del pasado en forma de nostalgia: Andalucía como evocación. Fin del paternalismo del régimen: fin del complejo de Electra. Desaparición del estraperlo: aparición de la Televisión. Guiño a Laura , de Preminger: difusión del cine en televisión. Emisión del NO-DO: inauguración de la propaganda televisiva. El cine como fuente primaria Fama internacional del cine español: arrollador éxito en Cannes. Apertura de España al exterior: Mundial de Fútbol. Cambios sociales: “La Movida” madrileña. Campaña de nacionalizaciones: expropiación de RUMASA. Efecto multiplicador de la Televisión: aparición de canales autonómicos. Extensión de otros canales: primera emisión de TV3. 24 Sinopsis En la finca "Gaviota", viven Agustín Arenas, médico y zahorí; Julia, su mujer, maestra represaliada tras la Guerra Civil; y Estrella, la hija de ambos. Estrella se siente fascinada por su padre. Una tarde, Estrella se encuentra a su padre sentado en un café y es entonces cuando descubre el secreto que éste guardaba: una relación amorosa con otra mujer…