logging in or signing up Masis Woofer Download Post to : URL : Related Presentations : Share Add to Flag Embed Email Send to Blogs and Networks Add to Channel Uploaded from authorPOINTLite Insert YouTube videos in PowerPont slides with aS Desktop Copy embed code: (To copy code, click on the text box) Embed: URL: Thumbnail: WordPress Embed Customize Embed The presentation is successfully added In Your Favorites. Views: 195 Category: Entertainment License: All Rights Reserved Like it (0) Dislike it (0) Added: October 22, 2007 This Presentation is Public Favorites: 0 Presentation Description No description available. Comments Posting comment... Premium member Presentation Transcript Slide1: Marzo, 2006 La Juventud de Centroamérica Slide2: Centroamérica: Principales tendencias y desafíos del desarrollo humano sostenible Slide3: Una región pluriétnica y multicultural Centroamérica:Slide4: Extensión territorial y población total por países. 2003 Centroamérica:Slide5: Densidad de población por países. 2003 Centroamérica:Slide6: Centroamérica, América Latina y el resto del mundo Fuente: PNUD, Informe de Desarrollo Humano, 2005. Slide7: Desarrollo humano, conflicto y guerra Centroamérica:Slide8: Producto interno bruto real per cápita. 1960-2000 Centroamérica:Slide9: Al iniciar el siglo XXI… Centroamérica: Desafíos¿Ha avanzado Centroamérica en el cumplimiento de esa meta?: ¿Ha avanzado Centroamérica en el cumplimiento de esa meta? El progreso ha sido más lento e incierto. Pese a ciertos avances, la región aún arrastra considerables déficit en temas esenciales para su desarrollo humano.Centroamérica ha perdido dinamismo en el ritmo de progreso...: Centroamérica ha perdido dinamismo en el ritmo de progreso... Los avances en desarrollo humano no han conservado el empuje logrado en los noventas Las mejoras alcanzadas al despuntar el siglo XXI se han visto afectadas por: Desaceleración económica Desarticulación entre el sector productivo y el empleo Deterioro de la equidad, la vulnerabilidad ambiental y social Proceso de democratización que avanza con lentitud.Avances en desarrollo humano esperanzadores pero insuficientes: Avances en desarrollo humano esperanzadores pero insuficientes Los progresos en desarrollo humano no siempre están articulados en una dinámica orientada a la generación de oportunidades para amplios sectores de la población. C.A. lleva a cabo un conjunto de negociaciones urgentes, que la confronta con situaciones complejas a las que debe responder para avanzar. Alcanzar objetivos de desarrollo exige la combinación de un conjunto amplio de iniciativas, económicas y políticas.Slide13: Incidencia de la pobreza total en la población por regiones, provincias o departamentos, 2001 Elevada incidencia de la pobreza en Centroamérica Centroamérica:Slide14: Gasto público social Centroamérica: a/ Promedio simple de los países. FUENTE: CEPAL, Panorama social de América Latina, 2004 Centroamérica: Gasto público social y gasto público social en educación per cápita, como porcentaje del PIB y como porcentaje del gasto público. 2000-2001 (US$ de 1977)Slide15: Peso considerable de las remesas en algunos países de C.A. El desafío del desarrollo económico Centroamérica:Slide16: Cuencas hidrográficas y áreas protegidas en C.A. Desafío de la gestión ambiental Centroamérica:Recurso Hídrico: Recurso Hídrico Centroamérica:Crecimiento de la concentración urbana: Crecimiento de la concentración urbana Centroamérica: Desafío de la gestión ambientalSlide19: El desafío de la democratización de los regímenes políticos Centroamérica: Niveles de apoyo a la democracia en varios países de América Latina (puntaje en escala de 0 a 100) Slide20: Incremento de la inversión social para reducir los elevados niveles de pobreza y desigualidad. Mayores encadenamientos productivos, en especial con aquellos sectores que más empleo generan. Consolidación de las acciones regionales en materia ambiental junto con un mayor compromiso de los gobiernos para fortalecer la institucionalidad en este campo. algunas pistas para avanzar en la senda del DHS Centroamérica:Slide21: Superar las barreras que limitan la integración económica y el comercio intra y extraregional. Hacer más equitativas las reglas de acceso al poder político y mejorar la transparencia y rendición de cuentas. Fortalecer el financiamiento y la independencia de los sistemas de administración de justicia. algunas pistas para avanzar en la senda del DHS Centroamérica:Slide22: Centroamérica: Resumen de indicadores Slide23: JUVENTUD: JUVENTUD ¿Quiénes son?Slide24: DEFINICION DE RANGOS DE EDAD Centroamérica FUENTE: CEPAL. Panorama social de América Latina. 2004 Slide25: PRINCIPALES PROBLEMAS DE LOS JOVENES, SEGÚN LAS AUTORIDADES Centroamérica 1. El desempleo y la calidad del empleo 2. Problemas vinculados al ámbito educativo 3. Acceso a la salud y los riesgos afines FUENTE: CEPAL. Panorama social de América Latina. 2004 Slide26: Centroamérica: Principales problemas en orden de importanciaSlide27: Centroamérica Fuente: CEPAL, Panorama Social de América Latina - 2004 Incidencia de la pobreza juvenil y total. -Alrededor del 2002- (Valores relativos)Slide28: Centroamérica Tasas de desempleo por grupos de edad Fuente: CEPAL, Panorama Social de América Latina. 2004Slide29: Centroamérica Causas de los principales problemas de la juventud Slide30: Centroamérica FUENTE: CEPAL. Panorama social de América Latina. 2004 Causas de los principales problemas de la juventud Slide31: Centroamérica: . Identidad . Problemas relativos a la familia y a la afectividad . Dificultades para encontrar empleo . Devaluación de la educación . Carencias de derechos ciudadanos Principales problemas de los jóvenes según su perspectivaSlide32: JUVENTUD: ¿Cuántos son?Slide33: Centroamérica: Fuente: CEPAL, Panorama Social de América Latina - 2004 Centro América: Población total de Centro América por grupos de edad y años. 2005- 2010- 2020 (Valores relativos)Slide34: CentroaméricaSlide35: CentroaméricaSlide36: CentroaméricaSlide37: JUVENTUD: Educación - CoberturaSlide38: Centroamérica: Fuente: Sauma, 2003. Incidencia de la pobreza en la población de 15 a 64 años de edad según años de estudio. 2000Slide39: Centroamérica: Fuente: CEPAL, Panorama Social de América Latina. 2004 Evolución del porcentaje de la población económicamente activa, de 25 a 29 años de edad, que tiene 17 o más años de escolaridad, áreas urbanas, 1990-2002. (Valores relativos)Slide40: Centroamérica: Cobertura de la Educación Superior en Centroamérica. 2000 FUENTE: Alarcón, Francisco. La evaluación y Acreditación de la Educación Superior en América Central. 2003 Slide41: Centroamérica: Composición relativa de la matrícula universitaria, por sector. 2000 FUENTE: IESALC, UNESCO. Slide42: Centroamérica: Porcentajes de deserción y titulación 2000-2005 Fuente: IESALC, Estudios de deserción y repitenciaSlide43: JUVENTUD: ValoresSlide44: Razón más importante para tener un sistema democrático, según estudiantes de 7° y 11° año, por país Centroamérica -en porcentajes-Slide45: Grado de acuerdo con suspensión de democracia y dar poder al líder fuerte cuando hay problemas graves, en estudiantes de 7° y 11° año, por país Centroamérica -en porcentajes-Slide46: Importancia de trabajar por el bienestar de los demás, según estudiantes de 7° y 11° año, por país (*) -en porcentajes- CentroaméricaSlide47: Indicadores de tolerancia hacia la diversidad en estudiantes de 7° y 11° año, por país -en porcentajes- CentroaméricaSlide48: Responsabilidad de asegurar el bienestar de las personas, según estudiantes de 7° y 11° año, por país -en porcentajes- CentroaméricaSlide49: Prioridad entre medio ambiente y crecimiento económico, en estudiantes de 7° y 11° año, por país -en porcentajes- CentroaméricaSlide50: Objetivo nacional que se debe buscar, según estudiantes de 7° y 11° año, por país (*) -en porcentajes- CentroaméricaSlide51: Grado de acuerdo con disminuir al brecha social, en estudiantes de 7° y 11° año, por país (*) -en porcentajes- Centroamérica You do not have the permission to view this presentation. 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Pese a ciertos avances, la región aún arrastra considerables déficit en temas esenciales para su desarrollo humano.Centroamérica ha perdido dinamismo en el ritmo de progreso...: Centroamérica ha perdido dinamismo en el ritmo de progreso... Los avances en desarrollo humano no han conservado el empuje logrado en los noventas Las mejoras alcanzadas al despuntar el siglo XXI se han visto afectadas por: Desaceleración económica Desarticulación entre el sector productivo y el empleo Deterioro de la equidad, la vulnerabilidad ambiental y social Proceso de democratización que avanza con lentitud.Avances en desarrollo humano esperanzadores pero insuficientes: Avances en desarrollo humano esperanzadores pero insuficientes Los progresos en desarrollo humano no siempre están articulados en una dinámica orientada a la generación de oportunidades para amplios sectores de la población. C.A. lleva a cabo un conjunto de negociaciones urgentes, que la confronta con situaciones complejas a las que debe responder para avanzar. Alcanzar objetivos de desarrollo exige la combinación de un conjunto amplio de iniciativas, económicas y políticas.Slide13: Incidencia de la pobreza total en la población por regiones, provincias o departamentos, 2001 Elevada incidencia de la pobreza en Centroamérica Centroamérica:Slide14: Gasto público social Centroamérica: a/ Promedio simple de los países. FUENTE: CEPAL, Panorama social de América Latina, 2004 Centroamérica: Gasto público social y gasto público social en educación per cápita, como porcentaje del PIB y como porcentaje del gasto público. 2000-2001 (US$ de 1977)Slide15: Peso considerable de las remesas en algunos países de C.A. El desafío del desarrollo económico Centroamérica:Slide16: Cuencas hidrográficas y áreas protegidas en C.A. Desafío de la gestión ambiental Centroamérica:Recurso Hídrico: Recurso Hídrico Centroamérica:Crecimiento de la concentración urbana: Crecimiento de la concentración urbana Centroamérica: Desafío de la gestión ambientalSlide19: El desafío de la democratización de los regímenes políticos Centroamérica: Niveles de apoyo a la democracia en varios países de América Latina (puntaje en escala de 0 a 100) Slide20: Incremento de la inversión social para reducir los elevados niveles de pobreza y desigualidad. Mayores encadenamientos productivos, en especial con aquellos sectores que más empleo generan. Consolidación de las acciones regionales en materia ambiental junto con un mayor compromiso de los gobiernos para fortalecer la institucionalidad en este campo. algunas pistas para avanzar en la senda del DHS Centroamérica:Slide21: Superar las barreras que limitan la integración económica y el comercio intra y extraregional. Hacer más equitativas las reglas de acceso al poder político y mejorar la transparencia y rendición de cuentas. Fortalecer el financiamiento y la independencia de los sistemas de administración de justicia. algunas pistas para avanzar en la senda del DHS Centroamérica:Slide22: Centroamérica: Resumen de indicadores Slide23: JUVENTUD: JUVENTUD ¿Quiénes son?Slide24: DEFINICION DE RANGOS DE EDAD Centroamérica FUENTE: CEPAL. Panorama social de América Latina. 2004 Slide25: PRINCIPALES PROBLEMAS DE LOS JOVENES, SEGÚN LAS AUTORIDADES Centroamérica 1. El desempleo y la calidad del empleo 2. Problemas vinculados al ámbito educativo 3. Acceso a la salud y los riesgos afines FUENTE: CEPAL. Panorama social de América Latina. 2004 Slide26: Centroamérica: Principales problemas en orden de importanciaSlide27: Centroamérica Fuente: CEPAL, Panorama Social de América Latina - 2004 Incidencia de la pobreza juvenil y total. -Alrededor del 2002- (Valores relativos)Slide28: Centroamérica Tasas de desempleo por grupos de edad Fuente: CEPAL, Panorama Social de América Latina. 2004Slide29: Centroamérica Causas de los principales problemas de la juventud Slide30: Centroamérica FUENTE: CEPAL. Panorama social de América Latina. 2004 Causas de los principales problemas de la juventud Slide31: Centroamérica: . Identidad . Problemas relativos a la familia y a la afectividad . Dificultades para encontrar empleo . Devaluación de la educación . Carencias de derechos ciudadanos Principales problemas de los jóvenes según su perspectivaSlide32: JUVENTUD: ¿Cuántos son?Slide33: Centroamérica: Fuente: CEPAL, Panorama Social de América Latina - 2004 Centro América: Población total de Centro América por grupos de edad y años. 2005- 2010- 2020 (Valores relativos)Slide34: CentroaméricaSlide35: CentroaméricaSlide36: CentroaméricaSlide37: JUVENTUD: Educación - CoberturaSlide38: Centroamérica: Fuente: Sauma, 2003. Incidencia de la pobreza en la población de 15 a 64 años de edad según años de estudio. 2000Slide39: Centroamérica: Fuente: CEPAL, Panorama Social de América Latina. 2004 Evolución del porcentaje de la población económicamente activa, de 25 a 29 años de edad, que tiene 17 o más años de escolaridad, áreas urbanas, 1990-2002. (Valores relativos)Slide40: Centroamérica: Cobertura de la Educación Superior en Centroamérica. 2000 FUENTE: Alarcón, Francisco. La evaluación y Acreditación de la Educación Superior en América Central. 2003 Slide41: Centroamérica: Composición relativa de la matrícula universitaria, por sector. 2000 FUENTE: IESALC, UNESCO. Slide42: Centroamérica: Porcentajes de deserción y titulación 2000-2005 Fuente: IESALC, Estudios de deserción y repitenciaSlide43: JUVENTUD: ValoresSlide44: Razón más importante para tener un sistema democrático, según estudiantes de 7° y 11° año, por país Centroamérica -en porcentajes-Slide45: Grado de acuerdo con suspensión de democracia y dar poder al líder fuerte cuando hay problemas graves, en estudiantes de 7° y 11° año, por país Centroamérica -en porcentajes-Slide46: Importancia de trabajar por el bienestar de los demás, según estudiantes de 7° y 11° año, por país (*) -en porcentajes- CentroaméricaSlide47: Indicadores de tolerancia hacia la diversidad en estudiantes de 7° y 11° año, por país -en porcentajes- CentroaméricaSlide48: Responsabilidad de asegurar el bienestar de las personas, según estudiantes de 7° y 11° año, por país -en porcentajes- CentroaméricaSlide49: Prioridad entre medio ambiente y crecimiento económico, en estudiantes de 7° y 11° año, por país -en porcentajes- CentroaméricaSlide50: Objetivo nacional que se debe buscar, según estudiantes de 7° y 11° año, por país (*) -en porcentajes- CentroaméricaSlide51: Grado de acuerdo con disminuir al brecha social, en estudiantes de 7° y 11° año, por país (*) -en porcentajes- Centroamérica