2006 11 29 flexibelt larande karlskoga

Flexibelt lärande: 

Flexibelt lärande 2006-11-29 Karlskoga folkhögskola Johan Fridell

Har skolan förändras i samma takt som samhället och individerna?: 

Har skolan förändras i samma takt som samhället och individerna?

Slide4: 

Varför upplevs skolan ibland som en isolerad ö? Ny teknik, nya möjligheter… Nya sätt att jobba med information Nya sätt att förhålla sig till kommunikation Individualismens tidevarv En ny roll för läraren Är personalen redo? Är lärarna redo? Är problemen nya?

Hur flexibla är vi?: 

Hur flexibla är vi? Välkommen till skolan

Slide6: 

Bakgrund Teknik Pedagogik Organisation

Slide7: 

Vad är vad? Campus Lärcentrum mLC/Bibl Hemmet Kurs- Produktion Genomförande- ansvar Stöd Forskning Individen

Slide8: 

Verktyg

Slide9: 

Ökad komplexitet Information (lärarhemsida/kurshemsida) Kommunikation (konferenssystem/e-post) Funktion (learning management system) tid komplexitet

Det var en gång…: 

Det var en gång… Campuskurs Bundet till plats Distansutbildning Via Tele/bild till lärcentra

Nu har paletten vuxit: 

Nu har paletten vuxit Aulor, case-salar… fler och bättre! Videokonferens: Tele/bild och Marratech Videokonferens: Pc-Pc Lärplattformar (LMS/LCMS) Streaming media (synkron/asynkron) DVD Digitala källor: Internet Digitala källor: e-books Digitala källor: databaser (fulltext) Kollaborationsverktyg Skype Icq/Msn/Aol 3G

Slide12: 

Digitala ”pusselbitar” - Lärobjekt

Slide13: 

Ett smart LMS eller meta-system… LMS Brukare Meta

Slide15: 

Mänsklig närvaro i en digital miljö Fakta/stoff Mänsklig närvaro Klassisk undervisning Fakta och teori Exempel Felsägningar Personlighet Värme Frågor… Variationer givetvis… En del lärare är mer det ena andra det andra…

Slide16: 

Mänsklig närvaro i en digital miljö Fakta/stoff Mänsklig närvaro Nätbaserat material… Stor risk för sned balans… Passar vissa men långt ifrån alla Vore att misskreditera lärarrollen att acceptera att vi skapar sådana kurser… Bättre konceptet balanserar detta genom det upplägg som används med ”mix” av olika verktyg. Viktigt att inte göra avkall på detta!

Slide17: 

Mänsklig närvaro i en digital miljö Fakta/stoff Mänsklig närvaro Nätbaserat material… Stor risk för snedbalans… Passar vissa men långt ifrån alla Vore att misskreditera lärarrollen att acceptera att vi skapar sådana kurser… Bättre konceptet balanserar detta genom det upplägg som används med ”mix” av olika verktyg. Viktigt att inte göra avkall på detta! Lärcenter, bibliotek, nätcoach och liknande

Blended Learning?: 

Blended Learning? 100% Analog kurs Campuskurs 1a 100% E-learning (digital) Applikationsutbildning Blended Learning i varierande grad

Slide19: 

Kreativitet för att nyttja verktygen

En högskolekurs: 

En högskolekurs Föreläsningar Handledning Examination Litteratur (Biblioteksresurser) Studiegruppsarbete Laborationer Utvärdering Löpande kontakter med kursansvarig/skolan

Alternativa möjligheter?: 

Alternativa möjligheter? Föreläsningar Traditionellt Flexibelt alternativ Föreläsning campus Utlokaliserad föreläsning vid lärcentra Videokonferens (lärosäte till LC) Videokonferens (utlok. Till LC) Videokonferens (marratech) Videokonferens (pc-pc) Inspelning VHS/DVD Streaming Video

Slide22: 

Marratech screenshot

Slide23: 

Utbildning. Lärande. Skolan.

Slide24: 

Formellt Utbildning och lärande. Motsats? Värdering? Informellt Denna bild inspirerad av Carina Åberg, Apel-fou.se och Surfa Lugnt:s presentation för skolvärlden

Kontakt: 

Kontakt Johan Fridell johan.fridell@learningobjects.se 036-440 05 60 0709-60 68 60