acoso escolar o bullying: estrategias de intervención

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Taller dictado por Marianna Melgar, Gerente General de Psinapsis, en el I Encuentro Macro Regional Norte de Facilitadores

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Presentation Transcript

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Acoso entre escolares

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- Se presenta como una forma de violencia (verbal, física o actitudinal) que se produce entre los compañer@s del colegio. -Bullying, significa intimidación o acoso ¿Qué es el BUllying? - Es un comportamiento agresivo y premeditado , de un compañer@ o un grupo, que se repite en el tiempo.

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INTRODUCCION AL TEMA

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El círculo

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video

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Elaborando un slogan Creando un título

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TIPOS DE MALTRATO Video Rap

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Maltratar (golpes, empujones, lesiones con diferentes objetos). Video 1 MALTRATO FÍSICO

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MALTRATO VERBAL: Insultos Hablar mal de alguien o difamar: Cambiar el significado de lo que dice Criticarle por todo lo que hace Rumores Burlas públicas: Por su apariencia física Llamarle por apodos Gestos: muecas y/o gestos obscenos de desprecio o burla.

MALTRATO PSICOLÓGICO: : 

MALTRATO PSICOLÓGICO: Chantaje económico Reírse de él cuando se equivoca No dejarle hablar Desprecio Pintadas alusivas, notas, cartas. No dejarle interactuar con otr@s Meterse con él para hacerle llorar Meterse con él por ser diferente: Procedencia, madurez, timbre de voz Imitarle para burlarse Video 2,3,4

AISLAMIENTO SOCIAL: : 

AISLAMIENTO SOCIAL: Ignorar y no dirigir la palabra “Ley del hielo” Impedir la participación con el resto del grupo. “cierren grupo” Rechazo a sentarse a su lado en el aula Video 5 6

OTRAS FORMAS : 

OTRAS FORMAS -Robo y destrozo de material escolar, ropa y otros objetos personales. -Esconderle las cosas -Deterioro de pertenencias -Odiarle sin razón -Mensajes a celular y correos electrónicos amenazantes, insultantes u obscenos. Video 7

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Agentes del Bullying

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Calles y Avenidas

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Son aquellas chic@s que están expuest@s de forma repetida y durante un tiempo a acciones negativas que lleva a cavo otro alumn@ o varios de ellos. Estos chic@s no son personas “débiles” que no se saben defender. Cualquier alumn@ que no tenga el apoyo de sus compañer@s puede terminar siendo víctima de maltrato.

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Son aquell@s chic@s que agraden o intimidan a otros compañer@s de clase; la agresión puede ser obra de un solo individuo o de un grupo. Los chicos tienen mayor tendencia a convertirse en agresores, PERO NO SÓLO MALTRATAN LOS CHICOS. Diremos que las chicas utilizan otras formas de maltratar.

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Son aquell@s que observan el fenómeno de acoso y no apoyan a la víctima, callan e incluso ríen de tales abusos. Un observador se convierte en cómplice cuando no interviene ni denuncia las agresiones.

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El mundo no esta amenazado por malas personas, sino por aquellos que permiten la maldad”… Albert Einstein

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EL JUICIO

“Esto ha pasado siempre”. “Todos y todas lo hemos sufrido” : 

“Esto ha pasado siempre”. “Todos y todas lo hemos sufrido” El conflicto es algo natural y puede ser bueno si se trata de forma adecuada. En cambio, la violencia no lo es, como forma de relacionarnos con otras personas.

“Son cosas de los chic@s, es normal” o “No es para tanto” : 

“Son cosas de los chic@s, es normal” o “No es para tanto” A esa edad las relaciones con otros chicos y chicas van a marcar la identidad y moldearán el carácter.

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Nadie merece ser maltratado. Otra cosa es que haya chicos y chicas a quienes les cueste relacionarse. “Algo habrá hecho, se lo merece” o “Eso le hará fuerte”

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Afecta a los chicos y chicas problemáticos Cualquiera puede ser acosado. Nadie merece ser víctima del maltrato.

“Yo no soy un acusete” : 

“Yo no soy un acusete” Sé inteligente, sé parte de la solución porque si no, eres parte del problema.

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Graffiti Gracias !!!