Las Tecnologías de la información y su i

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Category: Education
     
 

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By: MiltonG (122 month(s) ago)

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Las Tecnologías de la información y su impacto en la educación y el desarrollo Víctor Prevot Coronado Javier Celedón Vargas Milton Gutiérrez Crouchet Eduardo Gómez Pérez Carlos Soto Cárcamo

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Objetivos Determinar si las TICs tienen impacto en la Educación Visualizar como pueden impactar las TICs en la Formación. Analizar las condiciones necesarias para que las TICs tengan impacto positivo.

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Introducción Chile está en deuda en Desarrollo Económico. La educación es la fuente del Desarrollo. El uso de las TICs puede dar mayor valor a la educación. Malos resultados en la prueba “INICIA”

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Educación y su importancia para el desarrollo La Educación facilita el desarrollo de las habilidades y talentos latentes de cada individuo. La ONU reconoce ocho objetivos para eliminar la pobreza extrema, los cuales involucran la educación.

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Las TICs en la Educación TIC: Incluye cualquier dispositivo de comunicación o solicitud. Las TICs han desarrollado un papel fundamental en la configuración de nuestra sociedad. Es necesario que los diversos entes educativos se provean de elementos para facilitar la integración de las TICs

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Usos de las TICs en educación Mediación entre el alumno  el contenido o la tarea de aprendizaje Representación y comunicación de significados sobre los contenidos o tareas de enseñanza de los alumnos Seguimiento, regulación y control de la actividad conjunta de profesor y alumnos alrededor de los contenidos o tareas de enseñanza y aprendizaje Configuración de entornos de aprendizaje y espacios de trabajo para profesores y alumnos

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Funciones educativas de TICs y medios masivos Medio de expresión y creación multimedia Canal de Comunicación. Instrumento para el proceso de información. Fuente abierta de información y de recursos. Instrumento para la gestión administrativa y tutorial. Herramienta para la orientación, el diagnostico y la rehabilitación de estudiantes.

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Medio didáctico para la orientación y para la evaluación. Instrumento para la evaluación. Soporte de nuevos escenarios formativos Medio lúdico para el desarrollo cognitivo. Funciones educativas de TICs y medios masivos

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Papel de los docentes. Obstáculo: Aprehensión en los docentes por creer que la tecnología los puede reemplazar Se debe redefinir el papel del docente. Si las TICs no han sido efectivas no es porque no tengan las potencialidades. Las TICs por si solas no funcionan..

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Conclusiones La educación es la principal fuente del desarrollo. Las TICs entregan múltiples herramientas. Los docentes deben familiarizarse con las tecnologías.

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GRACIAS POR SU ATENCIÓN

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