Uso de la Web 2.0

Views:
 
Category: Education
     
 

Presentation Description

Los desafíos que presenta para la generación X el uso de la Web 2.0 en la educación.

Comments

Presentation Transcript

El desafío de usar la Web 2.0 en la Educación:

El desafío de usar la Web 2.0 en la Educación

Docentes:

Docentes Nos entrenaron para enseñar en la presencialidad: el profesor ayuda al alumno a construir el conocimiento en un ambiente áulico; el contacto es cara a cara; el material didáctico, tiza y pizarrón. … Somos la generación X (1961-1979, treintones y cuarentones)

Muchos de nosotros no tuvimos computadoras durante nuestra adolescencia, ni siquiera cuando fuimos a la universidad. La comenzamos a usar llegando a los 30. :

Nos llaman los Inmigrantes digitales Muchos de nosotros no tuvimos computadoras durante nuestra adolescencia, ni siquiera cuando fuimos a la universidad. La comenzamos a usar llegando a los 30. Crecimos junto con la tecnología: de la TV en blanco y negro a los plasmas; de las bolitas y las muñecas, a la Playstation.

Nuestra misión::

Nuestra misión : Aprender a usar la Web 2.0 para guiar a nuestros alumnos en su uso productivo y como usuarios activos, a través de la educación en la virtualidad.

Nuestros alumnos:

Nuestros alumnos Pertenecen a la generación Y (1982-1992) Crecieron en la era digital Aprendieron a usar la PC antes que el lápiz Son la generación de la imagen

Lo cuestionan todo, no les gusta leer. :

Lo cuestionan todo, no les gusta leer. Son usuarios pasivos de la Web 2.0. Su poder viene del acceso continuo que ellos tienen a la información y el conocimiento.

El hemisferio izquierdo de nuestro cerebro, en el cual se concentra la lógica, se encuentra más desarrollado.:

El hemisferio izquierdo de nuestro cerebro, en el cual se concentra la lógica, se encuentra más desarrollado. Ellos tienen más desarrollado el hemisferio derecho de su cerebro, el de la creatividad. ¡Tenemos que aprender a negociar para evitar el choque generacional!

La solución:

La solución Juntos podemos lograrlo

Créditos: http://es.wikipedia.org/wiki/Generaci%C3%B3n_X http://es.wikipedia.org/wiki/Generaci%C3%B3n_Y http://manuelgross.bligoo.com/content/view/187849/Personal-Mix-Sexagenarios-Baby-Boomers-Generacion-X-Generacion-Y.html http://oprla.collegeboard.com/ptorico/academia/diciembre03/conociendo.html :

Créditos : http://es.wikipedia.org/wiki/Generaci%C3%B3n_X http://es.wikipedia.org/wiki/Generaci%C3%B3n_Y http://manuelgross.bligoo.com/content/view/187849/Personal-Mix-Sexagenarios-Baby-Boomers-Generacion-X-Generacion-Y.html http://oprla.collegeboard.com/ptorico/academia/diciembre03/conociendo.html

Slide 11:

El uso de la WEB 2.0 por Martha Valetti se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 3.0 Unported . Permisos que vayan más allá de lo cubierto por esta licencia pueden encontrarse en http://tallerdepracticaweb20.blogspot.com/ . para el curso: Nuevas Tendencias de Apendizaje en la Red, Web 2.0 , (EducaRed) noviembre de 2010 Autora : Martha Valetti