SOBRE A LIBERDADE, BY GLADIS MAIA

Download
Share  Add to  Flag Embed
Views:
 
Category: Others/ Misc
     
 
License:   All Rights Reserved

Presentation Description

TEXTO DE ALBERT EINSTEIN SOBRE A ESCOLHA DOS VALORES.

Comments

Presentation Transcript

Slide 1: 

http://br.groups.yahoo.com/group/somentejesuseocaminho01/ . SOBRE A LIBERDADE Por Albert Einstein

Slide 2: 

. Sei que é inútil tentar discutir os juízos de valores fundamentais.

Slide 3: 

. . Se alguém aprova como meta, por exemplo, a eliminação da espécie humana da face da Terra, não se pode refutar esse ponto de vista em bases racionais.

Slide 4: 

. Indiquemos, portanto, duas metas com que certamente estarão de acordo quase todos os que lêem estas linhas.

Slide 5: 

. Os bens instrumentais que servem para preservar a vida e a saúde de todos os seres humanos, ...

Slide 6: 

. devem ser produzidos mediante o menor esforço possível de todos.

Slide 7: 

. A satisfação de necessidades físicas é por certo a precondição indispensável de uma existência satisfatória, mas em si mesma não é suficiente.

Slide 8: 

. Para se realizar, os homens precisam ter também a possibilidade de desenvolver suas capacidades intelectuais artísticas sem limites restritivos, segundo suas características e aptidões pessoais.

Slide 9: 

. A primeira dessas duas metas exige a promoção de todo conhecimento referente às leis da natureza e dos processos sociais, isto é, a promoção de todo esforço científico.

Slide 10: 

. Pois o empreendimento científico é um todo natural, cujas partes se sustentam mutuamente de uma maneira que certamente ninguém pode prever.

Slide 11: 

. Entretanto, o progresso da ciência pressupõe a possibilidade de comunicação irrestrita de todos os resultados e julgamentos - liberdade de expressão e ensino em todos os campos do esforço intelectual.

Slide 12: 

. Por liberdade, entendo condições sociais, tais que, a expressão de opiniões e afirmações sobre questões gerais e particulares do conhecimento não envolvam perigos ou graves desvantagens para seu autor.

Slide 13: 

. Essa liberdade de comunicação é indispensável para o desenvolvimento e a ampliação do conhecimento científico, aspecto de grande importância prática.

Slide 14: 

. Em primeiro lugar, ela deve ser assegurada por lei. Mas as leis por si mesmas não podem assegurar a liberdade de expressão;

Slide 15: 

. para que todo homem possa expor suas idéias sem ser punido, deve haver um espírito de tolerância em toda a população.

Slide 16: 

. Tal ideal de liberdade externa jamais poderá ser plenamente atingido, mas deve ser incansavelmente perseguido para que o pensamento científico e o pensamento filosófico, e criativo em geral, possam avançar tanto quanto possível.

Slide 17: 

. Para que a segunda meta, isto é, a possibilidade de desenvolvimento espiritual de todos os indivíduos, possa ser assegurada, é necessário um segundo tipo de liberdade externa.

Slide 18: 

. O homem não deve ser obrigado a trabalhar para suprir as necessidades da vida numa intensidade tal que não lhe restem tempo nem forças para as atividades pessoais.

Slide 19: 

. Sem este segundo tipo de liberdade externa, a liberdade de expressão é inútil para ele.

Slide 20: 

. Avanços na tecnologia tornariam possível esse tipo de liberdade, se o problema de uma divisão justa do trabalho fosse resolvido.

Slide 21: 

. O desenvolvimento da ciência e das atividades criativas do espírito em geral exige ainda outro tipo de liberdade, que pode ser caracterizado como liberdade interna.

Slide 22: 

. Trata-se daquela liberdade de espírito que consiste na independência do pensamento em face das restrições de preconceitos autoritários e sociais, bem como, da "rotinização" e do hábito irrefle-tidos em geral.

Slide 23: 

. Essa liberdade interna é um raro dom da natureza e uma valiosa meta para o indivíduo.

Slide 24: 

No entanto, a comunidade pode fazer muito para favorecer essa conquista, pelo menos, deixando de interferir no desenvolvimento.

Slide 25: 

As escolas, por exemplo, podem interferir no desenvolvimento da liberdade interna mediante influências autoritárias e a imposição de cargas espirituais aos jovens excessivas;

Slide 27: 

Só quando a liberdade externa e interna são constantes e conscienciosamente perseguidas há possibilidade de desenvolvimento e aperfeiçoamento espiritual e, portanto, de aprimorar a vida externa e interna do homem.

Slide 28: 

Reflita sobre estas brilhantes idéias! O Deus que me habita, saúda o Deus que existe em ti!

Slide 29: 

Formatação: Gladis Maia Imagens & Música: da Internet

Slide 30: 

Espero a tua visita ao meu blog: http://eusouluzpazeamor.blogspot.com Beijos nos teu coração!