Metodo Del Descubrimiento Y Visitas Al Estudio

Download as
 PPT
Presentation Description 

No description available

Views: 250
Like it  ( Likes) Dislike it  ( Dislikes)
Added: July 28, 2008 This Presentation is Public 
Presentation Category : Education All Rights Reserved
Tags Add Tags
Presentation Statistics
Views on authorSTREAM: 240 | Views from Embeds: 10
Others - 10 views
Presentation Transcript

Método del Descubrimiento :Método del Descubrimiento Visita de estudio


Índice: :Índice:


MÉTODO DEL DESCUBRIMIENTO :MÉTODO DEL DESCUBRIMIENTO ¿Qué es?


PRINCIPIOS EN LOS QUE SE BASA :PRINCIPIOS EN LOS QUE SE BASA Todo el conocimiento real es aprendido por uno mismo. El significado es producto exclusivo del descubrimiento creativo y no verbal. El conocimiento verbal es la clave de la transferencia. La capacidad para resolver problemas es la clave de la educación. Cada persona debiera ser un pensador creativa y critica. El descubrimiento organiza de manera eficaz lo aprendido para su uso ulterior. Descubrimiento como generador último de motivación y confianza en sí mismo. El descubrimiento asegura la conservación del recuerdo.


¿En qué consiste? :¿En qué consiste? Consiste en que el docente debe inducir a que los alumnos logren su aprendizaje a través del descubrimiento de los conocimientos. Lo que va a a ser aprendido no se da en su forma final sino que debe ser reconstruido por el alumno. Pretenden que el alumnado se convierta en agente de su propia formación, a través de: Investigación personal. Contacto con la realidad objeto de estudio.


VARIACIÓNES EN RELACIÓN A LA TÉCNICA DE DEMOSTRACIÓN :VARIACIÓNES EN RELACIÓN A LA TÉCNICA DE DEMOSTRACIÓN Resolución de problemas. El caso. Investigación de laboratorio. Investigación social. El proyecto.


¿Qué es una visita de estudio? :¿Qué es una visita de estudio? Es una estrategia de aprendizaje que consiste en asociar los conocimientos adquiridos con la realidad existente.


Características: :Características: Es una estrategia que crea expectación en el aprendizaje del alumno. Se sale de la monotonía de las lecciones magistrales. Complementan y refuerzan los aprendizajes. Motiva. Genera conocimiento inmediato.


Objetivos: :Objetivos: Asimilar los conocimientos adquiridos a través de una experiencia común que nos permite reflexionar. Contrastar los diferentes aspectos positivos y negativos de lo aprendido. Aplicar la teoría a una realidad.


Qué preguntas debemos plantearnos antes de organizar una visita de estudio. :Qué preguntas debemos plantearnos antes de organizar una visita de estudio. Queremos conseguir Lo conseguiremos (planificación) Empresas Instituciones Asociaciones Lugares relacionados con el tema Después de la exposición teórica