logging in or signing up Metodo del descubrimiento y Visitas al estudio LauraR Download Post to : URL : Related Presentations : Share Add to Flag Embed Email Send to Blogs and Networks Add to Channel Uploaded from authorPOINT lite Insert YouTube videos in PowerPont slides with aS Desktop Copy embed code: (To copy code, click on the text box) Embed: URL: Thumbnail: WordPress Embed Customize Embed The presentation is successfully added In Your Favorites. Views: 506 Category: Education License: All Rights Reserved Like it (0) Dislike it (0) Added: July 28, 2008 This Presentation is Public Favorites: 0 Presentation Description No description available. Comments Posting comment... Premium member Presentation Transcript Método del Descubrimiento : Método del Descubrimiento Visita de estudio Índice: : Índice: MÉTODO DEL DESCUBRIMIENTO : MÉTODO DEL DESCUBRIMIENTO ¿Qué es? PRINCIPIOS EN LOS QUE SE BASA : PRINCIPIOS EN LOS QUE SE BASA Todo el conocimiento real es aprendido por uno mismo. El significado es producto exclusivo del descubrimiento creativo y no verbal. El conocimiento verbal es la clave de la transferencia. La capacidad para resolver problemas es la clave de la educación. Cada persona debiera ser un pensador creativa y critica. El descubrimiento organiza de manera eficaz lo aprendido para su uso ulterior. Descubrimiento como generador último de motivación y confianza en sí mismo. El descubrimiento asegura la conservación del recuerdo. ¿En qué consiste? : ¿En qué consiste? Consiste en que el docente debe inducir a que los alumnos logren su aprendizaje a través del descubrimiento de los conocimientos. Lo que va a a ser aprendido no se da en su forma final sino que debe ser reconstruido por el alumno. Pretenden que el alumnado se convierta en agente de su propia formación, a través de: Investigación personal. Contacto con la realidad objeto de estudio. VARIACIÓNES EN RELACIÓN A LA TÉCNICA DE DEMOSTRACIÓN : VARIACIÓNES EN RELACIÓN A LA TÉCNICA DE DEMOSTRACIÓN Resolución de problemas. El caso. Investigación de laboratorio. Investigación social. El proyecto. ¿Qué es una visita de estudio? : ¿Qué es una visita de estudio? Es una estrategia de aprendizaje que consiste en asociar los conocimientos adquiridos con la realidad existente. Características: : Características: Es una estrategia que crea expectación en el aprendizaje del alumno. Se sale de la monotonía de las lecciones magistrales. Complementan y refuerzan los aprendizajes. Motiva. Genera conocimiento inmediato. Objetivos: : Objetivos: Asimilar los conocimientos adquiridos a través de una experiencia común que nos permite reflexionar. Contrastar los diferentes aspectos positivos y negativos de lo aprendido. Aplicar la teoría a una realidad. Qué preguntas debemos plantearnos antes de organizar una visita de estudio. : Qué preguntas debemos plantearnos antes de organizar una visita de estudio. Queremos conseguir Lo conseguiremos (planificación) Empresas Instituciones Asociaciones Lugares relacionados con el tema Después de la exposición teórica You do not have the permission to view this presentation. In order to view it, please contact the author of the presentation.
Metodo del descubrimiento y Visitas al estudio LauraR Download Post to : URL : Related Presentations : Share Add to Flag Embed Email Send to Blogs and Networks Add to Channel Uploaded from authorPOINT lite Insert YouTube videos in PowerPont slides with aS Desktop Copy embed code: (To copy code, click on the text box) Embed: URL: Thumbnail: WordPress Embed Customize Embed The presentation is successfully added In Your Favorites. Views: 506 Category: Education License: All Rights Reserved Like it (0) Dislike it (0) Added: July 28, 2008 This Presentation is Public Favorites: 0 Presentation Description No description available. Comments Posting comment... Premium member Presentation Transcript Método del Descubrimiento : Método del Descubrimiento Visita de estudio Índice: : Índice: MÉTODO DEL DESCUBRIMIENTO : MÉTODO DEL DESCUBRIMIENTO ¿Qué es? PRINCIPIOS EN LOS QUE SE BASA : PRINCIPIOS EN LOS QUE SE BASA Todo el conocimiento real es aprendido por uno mismo. El significado es producto exclusivo del descubrimiento creativo y no verbal. El conocimiento verbal es la clave de la transferencia. La capacidad para resolver problemas es la clave de la educación. Cada persona debiera ser un pensador creativa y critica. El descubrimiento organiza de manera eficaz lo aprendido para su uso ulterior. Descubrimiento como generador último de motivación y confianza en sí mismo. El descubrimiento asegura la conservación del recuerdo. ¿En qué consiste? : ¿En qué consiste? Consiste en que el docente debe inducir a que los alumnos logren su aprendizaje a través del descubrimiento de los conocimientos. Lo que va a a ser aprendido no se da en su forma final sino que debe ser reconstruido por el alumno. Pretenden que el alumnado se convierta en agente de su propia formación, a través de: Investigación personal. Contacto con la realidad objeto de estudio. VARIACIÓNES EN RELACIÓN A LA TÉCNICA DE DEMOSTRACIÓN : VARIACIÓNES EN RELACIÓN A LA TÉCNICA DE DEMOSTRACIÓN Resolución de problemas. El caso. Investigación de laboratorio. Investigación social. El proyecto. ¿Qué es una visita de estudio? : ¿Qué es una visita de estudio? Es una estrategia de aprendizaje que consiste en asociar los conocimientos adquiridos con la realidad existente. Características: : Características: Es una estrategia que crea expectación en el aprendizaje del alumno. Se sale de la monotonía de las lecciones magistrales. Complementan y refuerzan los aprendizajes. Motiva. Genera conocimiento inmediato. Objetivos: : Objetivos: Asimilar los conocimientos adquiridos a través de una experiencia común que nos permite reflexionar. Contrastar los diferentes aspectos positivos y negativos de lo aprendido. Aplicar la teoría a una realidad. Qué preguntas debemos plantearnos antes de organizar una visita de estudio. : Qué preguntas debemos plantearnos antes de organizar una visita de estudio. Queremos conseguir Lo conseguiremos (planificación) Empresas Instituciones Asociaciones Lugares relacionados con el tema Después de la exposición teórica