Cosas que nunca te dije

x-learning, paradigmas, religiones y estrategias : 

x-learning, paradigmas, religiones y estrategias Estrategias X-learning y EaD Metodologías Paradigmas Teoremas y religiones Epílogo: TIC y aprendizaje

Estrategias : 

Estrategias Una de las líneas estratégicas de Forem Galicia es desarrollar la formación semipresencial. Para apoyar ese desarrollo, en las partes no presenciales, decidimos implementar una plataforma de apoyo al aprendizaje. Elegimos Moodle, pero hay otras: dotLRN, Dokeos, Ilias, Drupal… En algunos cursos preferimos el uso de métodos de comunicación más tradicionales para la formación a distancia

x-learning y EaD : 

x-learning y EaD Película o flim: el e-learning no es más que un modo de aprendizaje a distancia mediado por una plataforma de aprendizaje sobre Web. WbT, teleformación, ó tutti quanti son modelos de EaD Ahora hay un gran número de modalidades “nuevas”: b-learning m-learning i-learning 2.0-learning g-learning (ó SG) y lo que vaya saliendo

Metodologías : 

Metodologías Conductismo: Para las Teorías Conductistas, lo relevante en el aprendizaje es el cambio en la conducta observable de un sujeto, cómo éste actúa ante una situación particular. Constructivismo: El constructivismo ve el aprendizaje como un proceso en el que se construyen activamente nuevas ideas o conceptos basados en conocimientos presentes y pasados. Se prioriza el proceso social de construcción del conocimiento.

Metodologías (y 2) : 

Metodologías (y 2) Conectivismo: El conectivismo es una teoría del aprendizaje para la era digital que ha sido desarrollada por George Siemens basado en el análisis de las limitaciones del conductismo, el cognitivismo y el constructivismo, para explicar el efecto que la tecnología ha tenido sobre la manera en que actualmente vivimos, nos comunicamos y aprendemos. El conectivismo es la integración de los principios explorados por las teorías del caos, redes neuronales, complejidad y auto-organización.

Paradigmas : 

Paradigmas El Diccionario de la Real Academia Española define Paradigma como “Ejemplo o ejemplar” (modelo) o “Conjunto cuyos elementos pueden aparecer alternativamente en algún contexto especificado”. Un "paradigma dominante“, en ciencias sociales, se refiere a los valores o sistemas de pensamiento en una sociedad estable, en un momento determinado. Son compartidos por el trasfondo cultural de la comunidad y por el contexto histórico del momento Wikipedia

Teoremas y religiones : 

Teoremas y religiones Teorema: Un teorema es una afirmación que puede ser demostrada como verdadera dentro de un marco lógico. Religión: La religión es un elemento de la actividad humana que suele componerse de creencias y prácticas sobre cuestiones de tipo existencial, moral y sobrenatural.

Teoremas y religiones (y 2) : 

Teoremas y religiones (y 2) Moodle está basado en metodología constructivista, podríamos aplicar principios de conectivismo en el aprendizaje, pero… UN PARADIGMA NO ES UNA RELIGIÓN Todos los modelos tienen sitio en el aprendizaje. Si los materiales se analizan independientemente para contrastar que intentan cubrir los objetivos ¿es conductismo?. Si planteo un objetivo conductual ¿lo es?

TIC y aprendizaje : 

TIC y aprendizaje Los nativos digitales hablan el idioma, los inmigrantes digitales lo hablamos con acento