logging in or signing up KLEAR | Intermediate 1 Lesson 6 KLEARtextbook Download Post to : URL : Related Presentations : Share Add to Flag Embed Email Send to Blogs and Networks Add to Channel Uploaded from authorPOINT lite Insert YouTube videos in PowerPont slides with aS Desktop Copy embed code: Embed: Flash iPad Copy Does not support media & animations WordPress Embed Customize Embed URL: Copy Thumbnail: Copy The presentation is successfully added In Your Favorites. Views: 935 Category: Education License: All Rights Reserved Like it (1) Dislike it (0) Added: January 21, 2011 This Presentation is Public Favorites: 0 Presentation Description No description available. Comments Posting comment... Premium member Presentation Transcript Slide 1: 제 6 과 대중 교통 Slide 2: 안녕하세요 안녕 Slide 3: 안녕 안녕 Slide 4: Deferential 높임말 honorifics I love you . .사랑합니다 .사랑해요 사랑해 .사랑한다 Polite Intimate Plain 반말 Half talk Slide 5: 반말 half talk Slide 9: 높임말 honorifics Slide 11: 반말? 높임말? Slide 14: Between close friends, siblings,… G6.1 The intimate speech style ~어/아 Slide 15: 먹어 요 먹었어 요 좋아 요 좋았어 요 Intimate style: ~어/아 Slide 16: 작아요 작아 봐요 봐 쉬어요 쉬어 와요 와 공부해요 공부해 가요 가 Slide 17: 짧았어요 짧았어 멀었어요 멀었어 청소했어요 청소했어 Slide 18: 주세요 주어 줘 보세요 보아 봐 저는 밥을 먹었어요. 나는 밥을 먹었어. Slide 19: 밥을 먹어 요 학교에 가 요 한국 음식은 맛있어 요 한국어는 어려워 요 공부해 요 공부했어 요 Slide 20: A: 여보세요, 동수 있어 B: 동수 아직 안 들어왔어. 요 요. ? ? A: 아까 전화했어 B: 응, 스티브씨 전화번호 알아? A: 아니, 몰라. 요 알아요? 요. ? ? 네, 요, Slide 21: A: 이번 주말에 뭐 해? B: 등산하러 가. A: 유진씨도 같이 가? B: 아니, 시간이 없어서 못 간대. 같이 갈래? A: 좋아. B: 그럼, 내일 아침에 우리 집으로 와. 요. 요. 요? 요? 요? 요. 오세요. 요, Slide 22: Copula C이에요 V예요 C이야 V야 C이었어요 V였어요 C이었어 V였어 Slide 23: 김치야 김밥이야 이예요 예요 택시였어 김밥이었어 요 요 갈 거야 예요 Slide 24: 뭐야? 핸드폰이야. 이에요. 예요? 누구야? 언니야. 예요. 예요? 뭐 먹어? 갈비야. 요. 요? Slide 25: 선생님이야 학교야 한국 사람이야 버스야 지하철이야 택시야 이에요 예요 이에요 예요 이에요 예요 Slide 26: G6.2 Using the plain style in speech Slide 27: Recall the plain style is used in expository writing, newspaper articles, academic articles, etc. In speech, the plain style may be used in combination with the intimate style, particularly when speaking to a child, a younger sibling, or a friend from childhood. IS & PS are frequently intermixed in the same discourse with the same person. Slide 28: 미안하다 사랑한다 Slide 29: 옮기다 걱정하다 잊다 고맙다 중요하다 알아듣다 옮긴다 걱정한다 잊는다 고맙다 중요하다 알아듣는다 옮겼다 걱정했다 잊었다 고마웠다 중요했다 알아들었다 지저분하다 지저분하다 지저분했다 맛있다 맛있다 맛있었다 Slide 30: 밥을 먹는다 한국 음식은 맛있다 한국어는 어렵다 공부하다 ㄴ 공부 했다 먹다 학교에 가다 ㄴ Slide 31: Unlike the politer style and the intimate style, which use the same ending for different types of sentences, the plain style uses different endings for different types of sentences. Statement ~다 Question ~(느)냐 Command/Request ~어라 / 아라 Proposal ~자 ~(으)냐 ~니 Slide 32: 먹다 보다 살다 좋다 싸다 먹는다 본다 산다 좋다 싸다 먹니 보니 사니 좋니 싸니 먹어라 봐라 살아라 먹자 보자 살자 Slide 33: Question VS (느)냐? 가다 가느냐? verb~(느)냐 갔다 갔느냐? 먹다 먹느냐? 먹었다 먹었느냐? 가냐? 갔냐? 먹냐? 먹었냐? Slide 34: Question AS (으)냐? adjective~(으)냐 좋다 좋으냐? 좋았다 좋았느냐? 크다 크냐? 컸다 컸느냐? 좋냐? 좋았냐? 크냐? 컸냐? Slide 35: VS/AS 니? 가다 가니? 좋다 좋니? 갔다 갔니? 먹다 먹니? 먹었다 먹었니? 좋았다 좋았니? 크다 크니? 컸다 컸니? Question Verb/adjective ~니 Slide 36: 반바지가 너한테 ___________ (맞다)? 맞냐 맞니 아버지 : 민수 ____________________ (일어나다)? 일어났냐 일어났니 민지 : 아직 안 일어났어요. 스티브 : 민지야, 너 숙제 다 _________ (하다)? 했냐 했니 민지 : 응, 다 했어. 스티브 : 내일 등산____________ (가다)? 가냐 가니 민지 : 아니, 안 가. 보 기 Slide 37: Command/Request 보다 보아라 ~어라 아라 먹다 먹어라 가다 가라 하다 해라 봐라 Don’t ~! VS 지 마라 보다 먹다 먹지 마라 가다 가지 마라 하다 하지 마라 보지 마라 Slide 38: 보 기 일어나라 먹어라 자라 잘 (Good night) 씻어라 자지 마라 입어라 Slide 39: Proposal 보다 보자 ~자 먹다 먹자 가다 가자 하다 하자 Slide 40: 보 기 Let’s go 가자 Let’s eat 먹자 Let’s see 보자 Let’s walk 걷자 Let’s meet 만나자 Let’s play 놀자 Let’s study 공부하자 Slide 41: 가자 학교에 가자 병원에 가자 영화관에 가자 맥도날드에 가자 월마트에 가자 코스트코에 가자 한국에 가자 하와이에 가자 도서관에 가자 Slide 42: 먹자 바나나를 먹자 김밥을 먹자 피자를 먹자 쵸코렛을 먹자 치킨을 먹자 한국음식을 먹자 Slide 43: 1. Here comes the bus! 2. I found it! 스티브 : 민지야 너 내일 등산 갈 거____? 민지 : 아니, 피곤해서 그냥 집에서 쉬려고. 스티브 : 그러지 말고, 같이 가____. 나 혼자 가면 재미없잖아. 민지 : 그래, 좋아. 그럼 내일 아침에 전화할래? 스티브 : 알았어. 내일 보____. 3. 버스 온다! 찾았다! 니 자 자 Slide 44: A: 10번 버스 온다! 너는 몇 번 버스 타니? B: 8번 버스. A: 그래, 그럼 내일 학교에서 보자. A: 뭐 하니? 밥 먹어? B: 어 떡볶이 먹는다. A: 맛있겠다. 누가 만들었니? B: 내가 만들었어. Slide 45: 어머니: 제니퍼야, 요즘 ___________(바쁘다)? 제니퍼: 네, 조금요. 어머니: 이번 주말에는 집에 꼭 _________(오다). 제니퍼: 왜요? 어머니: 오래간만에 가족들하고 등산 _______(가다). 제니퍼: 네, 좋아요. 바쁘니 가자 와라 Slide 46: 성희: 민지야, 내일 백화점에서 세일하는데 같이 ______________(구경가다). 민지: 마침 잘 ______________(되다). 바지 하나 사려고 했는데. 넌 뭐가 _____________(필요하다)? 성희: 졸업식 때 입을 투피스가 필요해. 그럼, 내일 백화점 앞에서 1시에 ___________(만나다). 구경가자 됐다 필요하니 만나자 Slide 47: Recall the plain style is used in expository writing, newspaper articles, academic articles, etc. In speech, the plain style may be used in combination with the intimate style, particularly when speaking to a child, a younger sibling, or a friend from childhood. IS & PS are frequently intermixed in the same discourse with the same person. Slide 48: 먹다 보다 살다 좋다 싸다 먹는다 본다 산다 좋다 싸다 먹니 보니 사니 좋니 싸니 먹어라 봐라 살아라 먹자 보자 살자 Unlike the politer style and the intimate style, which use the same ending for different types of sentences, the plain style uses different endings for different types of sentences. Slide 49: Plain Style Slide 55: (는/ㄴ)다 draws the listener’s attention to noteworthy information A: ________! 누구예요? B: 송혜교예요. 예쁘다 A: 이거 먹어 봐요. B: 아! ___________! 맵다 A: 벌써 9시네요. B: 아! 수업에___________! 늦었다 Slide 56: ~겠 맛있겠다! 힘들겠다! 아프겠다! 다 Slide 57: G6.3 Indirect quotation Indirect quotation is used when passing on what somebody else has said without using the original speaker’s exact words. Slide 58: It’s cold! I hear(heard) it’s cold. Hearsay Convey the content of the message itself, often without even revealing the source Slide 59: 추워요!! 춥대요 Hearsay Convey the content of the message itself, often without even revealing the source Slide 60: It’s cold! Jane said it was cold. Indirect quotation Convey a specific individual’s words Slide 61: 추워요!! (제인이) 춥다고 했어요 Indirect Quotation Convey a specific individual’s words Slide 62: The quoted message also takes the different endings appropriate in the plain style, depending on the sentence type of the quoted message. Statements, questions, commands, and proposals take different forms, as do past and present. statement: v/adj(는/ㄴ)다고 하다 N(이)라고 하다 Slide 63: 사진 찍어요 사진 찍는다고 했어요 Statement Slide 64: 운동해요 운동한다고 했어요 Statement Slide 65: 내일은 비가 오겠습니다 비가 온다고 했어요 Statement Slide 66: 커피 마셔요 커피 마신다고 했어요 Statement Slide 67: 맛있어요 맛있다고 했어요 Statement Slide 68: 한국어가 재미있어요 한국어가 재미있다고 했어요 Statement Slide 69: 김선생님 예뻐요 김선생님이 예쁘다고 했어요 Statement Slide 70: 커피예요 커피라고 했어요 Statement Slide 71: 책이에요 책이라고 했어요 Statement Slide 72: question: v/adj +~냐고 하다 Slide 73: 주말에 뭐 해요? 주말에 뭐 하냐고 했어요 Question Slide 74: 학교에 언제 가요? 학교에 언제 가냐고 했어요 Question Slide 75: 한국 음식 좋아해요? 한국 음식 좋아하냐고 했어요 Question Slide 76: 한국 사람이에요? 한국 사람이냐고 했어요 Question Slide 77: 여자예요? 여자냐고 했어요 Question Slide 78: command: ~(으)라고 하다 Note that ~(으)라 is used instead of the ~어라/아라 of the plain style. Slide 79: 밥 먹어라 밥 먹으라고 했어요 Command/request Slide 80: 공부하세요 공부 하라고 했어요 Command Command/request Slide 81: 청소하세요 청소하라고 했어요 Command Command/request Slide 82: 늦지 마세요 늦지 말라고 했어요 Command Command/request Slide 83: 졸지 마세요 졸지 말라고 했어요 Command Command/request Slide 84: proposal: ~자고 하다 Slide 85: 밥 먹자 밥 먹자고 했어요 Proposal Slide 86: 학교에 가자 학교에 가자고 했어요 Proposal Slide 87: 버스를 타자 버스를 타자고 했어요 Proposal Slide 88: 학교에 간다고 했어요 해 해요 한다 합니다 했어 했어요 했다 했습니다 하셔 하세요 하신다 하십니다 하셨어 하셨어요 하셨다 하셨습니다 Slide 89: 학교에 간다고 했어요 그랬어요 학교에 가냐고 했어요 물었어요 Slide 90: statement: ~(는/ㄴ)다고 하다/(이)라고 하다 뉴스에서 내일 비가 온다고 했어요. 마크: 지금 일하는 중이에요. 린다: (마크가) 지금 일하는 중_____________. 마크: 저는 한국에 가 본 적이 없어요. 린다: (마크가) 한국에 가 본 적이 ____________. 없다고 했어요 이라고 했어요 Slide 91: question: v+~느냐고 하다 adj.+~(으)냐고 하다 마크: 요즘 연애해요? 린다: (마크가) 요즘 ________________. 연애하냐고 했어요 마크: 요즘 학교 생활이 좋아요? 린다: (마크가) 요즘 ________________. 좋냐고 했어요 question: v/adj +~냐고 하다 Slide 92: proposal: ~자고 하다 마크: 이번 토요일에 다 같이 모이자. 린다: (마크가) 이번 토요일에 다 같이 _______________. 모이자고 했어요 command: ~(으)라고 하다 마크: 빨리 가려면 지하철을 타세요. 린다: (마크가) 빨리 가려면 지하철을 ____________. 타라고 했어요 Slide 93: 누구의 거짓말일까요? 이건 꼭 시험에 나와요! 꼭 시험에 나온다고 한다. 옷이 너무 잘 어울려요. 옷이 너무 잘 어울린다고 한다. 선생님 가게 점원 주사 하나도 안 아파요. 주사 하나도 안 아프다고 한다. 간호사 내적인 아름다움이 중요해요. 내적인 아름다움이 중요하다고 한다. 미스코리아 제가 본 신부 중에서 제일 예쁘시네요. 자기가 본 신부 중에서 제일 예쁘다고 한다. 결혼 사진사 마지막으로 한마디만 하겠습니다. 마지막으로 한마디만 하겠다고 한다. 교장선생님 Slide 94: G6.4 ~다면서요/라면서요? ‘I heard…Is it true?’ Confirming information the speaker has heard. Slide 95: 가다 다니다 살다 좋다 바쁘다 간다 다닌다 산다 좋다 바쁘다 갔다 다녔다 살았다 좋았다 바빴다 + 면서요 동생 선생님 + 이라면서요 불고기 엄마 + 라면서요 Slide 96: Blueman is going to Korea this winter vacation 한국에 간다면서요? Slide 97: Blueman called you. 전화했다면서요? Slide 98: 김치 is good. 김치가 맛있다면서요? Slide 99: 내일은 비가 오겠습니다 내일 비 온다면서요? Slide 100: Today is BM’s birthday. 생일이라면서요? Slide 101: A: 서울 간다면서요? B: 네, 방학 때 가려고요. A: 내일이 린다 씨 생일이라면서요? B: 네, 내일이 생일이래요. A: 청소했다면서요? B: 네, 방이 깨끗해졌어요. Slide 102: 가다 다니다 살다 좋다 바쁘다 간다 다닌다 산다 좋다 바쁘다 갔다 다녔다 살았다 좋았다 바빴다 + 면서요 동생 선생님 + 이라면서요 불고기 엄마 + 라면서요 Slide 103: V / A PLAIN + 면서요? 가다 간다 간다면서요? 먹다 먹는다 먹는다면서요? 예쁘다 예쁘다 예쁘다면서요? Slide 104: 갔다 갔다면서요? 먹었다 먹었다면서요? 예뻤다 예뻤다면서요? 쉬웠다 쉬웠다면서요? 공부했다 공부했다면서요? Slide 105: N (이)라면서요? 김치 김치라면서요? 김밥 김밥이라면서요? Slide 106: 선생님 선생님이라면서요? 여자 여자라면서요? 11월 11월이라면서요? 여름 여름이라면서요? 스시 스시라면서요? Slide 107: I hear Koreans eat Kimchi a lot, is it true? I heard Steve lives in a boardinghouse, is that true? I hear you are learning Korean, is it true? I hear Kimchi is very spicy, is that true? I hear tomorrow is your birthday, is it true? I heard your boyfriend is a doctor, is it true? 한국 사람들은 김치를 많이 먹는다면서요? 2. 스티브 씨가 하숙집에 산다면서요? 3. 한국어를 배운다면서요? 4. 김치가 아주 맵다면서요? 5. 내일이 생일이라면서요? 6. 남자친구가 의사라면서요? Slide 108: ~다면서요/라면서요? ‘you said…’ A: 뭐 만들어 먹을래요? B: 떡볶이 만들어 먹어요. A: 매운 거 못 먹는다면서요? A: 내일 마크하고 데이트해요. B: 마크 싫다면서요? B: 안 맵게 만들면 돼요. A: 좋아졌어요. Slide 109: G6.5 ~(으)니까 Specifies a reason for what is next said. (reason) ‘since/given that’ * giving an excuse, explanation, or justification for a command or request Slide 110: 산책할래요? 비가 오니까 나중에 해요 Slide 111: 영화 볼래요? 바쁘니까 나중에 봐요 Slide 112: 한국어 왜 배워요? 재미있으니까 배워요 Slide 113: 쇼핑하러 갈래요? 내일 시험이니까 나중에 가요 Slide 114: Verb/Adjective C+으니까 V+니까 Noun C+이니까 V+니까 Slide 115: A: 오늘 영화 보러 갈래요? B:__________니까 주말에 가요. Slide 116: 오후에 비가 올 거예요. 우산 가지고 가세요. 오후에 비가 올 거니까 우산 가지고 가세요. 매표소는 복잡해요. 자동 발매기에서 표를 사세요. 매표소는 복잡하니까 자동 발매기에서 표를 사세요. 중요한 약속이에요. 일찍 오세요. 중요한 약속이니까 일찍 오세요. Slide 117: 요리할 시간이 없으니까 새 책은 비싸니까 3. 목욕할 시간 없으니까 4. 택시는 비싸니까 5. 곧 어머니 생신이니까 b. 그냥 맥도날드 먹지요 c. used book을 사세요 d. 그냥 샤워할래요 a. 버스를 타려고요 e. 선물을 사야 돼요 Slide 118: ~어서/아서 vs. ~니까 시간이 없으니까 시간이 없어서 친구를 못 만났어요. cause-effect 내일 만나자. justification for what follows Because I did not have time, I could not meet my friend. Since I do not have time, let’s meet tomorrow. . Slide 119: G6.6 아무리 ~어도/아도 ‘no matter how’ Slide 120: No matter how much I eat, I’m still hungry 아무리 먹어도 배가 고파요 No matter how much I sleep, I’m still sleepy 아무리 자도 졸려요 No matter how much I study, it’s difficult 아무리 공부해도 어려워요 Slide 121: 아무리 공부해도 아무리 우유를 마셔도 아무리 청소해도 Slide 122: A: 와!!!! 많이 드시네요!!!! B: 아무리 _________ 배가 안 불러요. (ㅠ_ㅠ) A: 어제 친구를 오래 기다렸어요? B: 아무리 _________ 오지 않아서 그냥 집에 갔어요 A: 한국어 수업 어때요? B: 재미있는데, 아무리 _________ 너무 어려워요. A: 어떤 남자가 좋아요? B: 아무리 _________ 머리가 나쁘면 싫어요. 먹어도 기다려도 재미있어도 잘생겨도 Slide 123: 아무리 먹어도 살이 안 쪄요 아무리 슬퍼도 안 울어요 저는… 아무리 아파도 학교에 가요 아무리 추워도 겨울이 좋아요 You do not have the permission to view this presentation. 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Slide 14: Between close friends, siblings,… G6.1 The intimate speech style ~어/아 Slide 15: 먹어 요 먹었어 요 좋아 요 좋았어 요 Intimate style: ~어/아 Slide 16: 작아요 작아 봐요 봐 쉬어요 쉬어 와요 와 공부해요 공부해 가요 가 Slide 17: 짧았어요 짧았어 멀었어요 멀었어 청소했어요 청소했어 Slide 18: 주세요 주어 줘 보세요 보아 봐 저는 밥을 먹었어요. 나는 밥을 먹었어. Slide 19: 밥을 먹어 요 학교에 가 요 한국 음식은 맛있어 요 한국어는 어려워 요 공부해 요 공부했어 요 Slide 20: A: 여보세요, 동수 있어 B: 동수 아직 안 들어왔어. 요 요. ? ? A: 아까 전화했어 B: 응, 스티브씨 전화번호 알아? A: 아니, 몰라. 요 알아요? 요. ? ? 네, 요, Slide 21: A: 이번 주말에 뭐 해? B: 등산하러 가. A: 유진씨도 같이 가? B: 아니, 시간이 없어서 못 간대. 같이 갈래? A: 좋아. B: 그럼, 내일 아침에 우리 집으로 와. 요. 요. 요? 요? 요? 요. 오세요. 요, Slide 22: Copula C이에요 V예요 C이야 V야 C이었어요 V였어요 C이었어 V였어 Slide 23: 김치야 김밥이야 이예요 예요 택시였어 김밥이었어 요 요 갈 거야 예요 Slide 24: 뭐야? 핸드폰이야. 이에요. 예요? 누구야? 언니야. 예요. 예요? 뭐 먹어? 갈비야. 요. 요? Slide 25: 선생님이야 학교야 한국 사람이야 버스야 지하철이야 택시야 이에요 예요 이에요 예요 이에요 예요 Slide 26: G6.2 Using the plain style in speech Slide 27: Recall the plain style is used in expository writing, newspaper articles, academic articles, etc. In speech, the plain style may be used in combination with the intimate style, particularly when speaking to a child, a younger sibling, or a friend from childhood. IS & PS are frequently intermixed in the same discourse with the same person. Slide 28: 미안하다 사랑한다 Slide 29: 옮기다 걱정하다 잊다 고맙다 중요하다 알아듣다 옮긴다 걱정한다 잊는다 고맙다 중요하다 알아듣는다 옮겼다 걱정했다 잊었다 고마웠다 중요했다 알아들었다 지저분하다 지저분하다 지저분했다 맛있다 맛있다 맛있었다 Slide 30: 밥을 먹는다 한국 음식은 맛있다 한국어는 어렵다 공부하다 ㄴ 공부 했다 먹다 학교에 가다 ㄴ Slide 31: Unlike the politer style and the intimate style, which use the same ending for different types of sentences, the plain style uses different endings for different types of sentences. Statement ~다 Question ~(느)냐 Command/Request ~어라 / 아라 Proposal ~자 ~(으)냐 ~니 Slide 32: 먹다 보다 살다 좋다 싸다 먹는다 본다 산다 좋다 싸다 먹니 보니 사니 좋니 싸니 먹어라 봐라 살아라 먹자 보자 살자 Slide 33: Question VS (느)냐? 가다 가느냐? verb~(느)냐 갔다 갔느냐? 먹다 먹느냐? 먹었다 먹었느냐? 가냐? 갔냐? 먹냐? 먹었냐? Slide 34: Question AS (으)냐? adjective~(으)냐 좋다 좋으냐? 좋았다 좋았느냐? 크다 크냐? 컸다 컸느냐? 좋냐? 좋았냐? 크냐? 컸냐? Slide 35: VS/AS 니? 가다 가니? 좋다 좋니? 갔다 갔니? 먹다 먹니? 먹었다 먹었니? 좋았다 좋았니? 크다 크니? 컸다 컸니? Question Verb/adjective ~니 Slide 36: 반바지가 너한테 ___________ (맞다)? 맞냐 맞니 아버지 : 민수 ____________________ (일어나다)? 일어났냐 일어났니 민지 : 아직 안 일어났어요. 스티브 : 민지야, 너 숙제 다 _________ (하다)? 했냐 했니 민지 : 응, 다 했어. 스티브 : 내일 등산____________ (가다)? 가냐 가니 민지 : 아니, 안 가. 보 기 Slide 37: Command/Request 보다 보아라 ~어라 아라 먹다 먹어라 가다 가라 하다 해라 봐라 Don’t ~! VS 지 마라 보다 먹다 먹지 마라 가다 가지 마라 하다 하지 마라 보지 마라 Slide 38: 보 기 일어나라 먹어라 자라 잘 (Good night) 씻어라 자지 마라 입어라 Slide 39: Proposal 보다 보자 ~자 먹다 먹자 가다 가자 하다 하자 Slide 40: 보 기 Let’s go 가자 Let’s eat 먹자 Let’s see 보자 Let’s walk 걷자 Let’s meet 만나자 Let’s play 놀자 Let’s study 공부하자 Slide 41: 가자 학교에 가자 병원에 가자 영화관에 가자 맥도날드에 가자 월마트에 가자 코스트코에 가자 한국에 가자 하와이에 가자 도서관에 가자 Slide 42: 먹자 바나나를 먹자 김밥을 먹자 피자를 먹자 쵸코렛을 먹자 치킨을 먹자 한국음식을 먹자 Slide 43: 1. Here comes the bus! 2. I found it! 스티브 : 민지야 너 내일 등산 갈 거____? 민지 : 아니, 피곤해서 그냥 집에서 쉬려고. 스티브 : 그러지 말고, 같이 가____. 나 혼자 가면 재미없잖아. 민지 : 그래, 좋아. 그럼 내일 아침에 전화할래? 스티브 : 알았어. 내일 보____. 3. 버스 온다! 찾았다! 니 자 자 Slide 44: A: 10번 버스 온다! 너는 몇 번 버스 타니? B: 8번 버스. A: 그래, 그럼 내일 학교에서 보자. A: 뭐 하니? 밥 먹어? B: 어 떡볶이 먹는다. A: 맛있겠다. 누가 만들었니? B: 내가 만들었어. Slide 45: 어머니: 제니퍼야, 요즘 ___________(바쁘다)? 제니퍼: 네, 조금요. 어머니: 이번 주말에는 집에 꼭 _________(오다). 제니퍼: 왜요? 어머니: 오래간만에 가족들하고 등산 _______(가다). 제니퍼: 네, 좋아요. 바쁘니 가자 와라 Slide 46: 성희: 민지야, 내일 백화점에서 세일하는데 같이 ______________(구경가다). 민지: 마침 잘 ______________(되다). 바지 하나 사려고 했는데. 넌 뭐가 _____________(필요하다)? 성희: 졸업식 때 입을 투피스가 필요해. 그럼, 내일 백화점 앞에서 1시에 ___________(만나다). 구경가자 됐다 필요하니 만나자 Slide 47: Recall the plain style is used in expository writing, newspaper articles, academic articles, etc. In speech, the plain style may be used in combination with the intimate style, particularly when speaking to a child, a younger sibling, or a friend from childhood. IS & PS are frequently intermixed in the same discourse with the same person. Slide 48: 먹다 보다 살다 좋다 싸다 먹는다 본다 산다 좋다 싸다 먹니 보니 사니 좋니 싸니 먹어라 봐라 살아라 먹자 보자 살자 Unlike the politer style and the intimate style, which use the same ending for different types of sentences, the plain style uses different endings for different types of sentences. Slide 49: Plain Style Slide 55: (는/ㄴ)다 draws the listener’s attention to noteworthy information A: ________! 누구예요? B: 송혜교예요. 예쁘다 A: 이거 먹어 봐요. B: 아! ___________! 맵다 A: 벌써 9시네요. B: 아! 수업에___________! 늦었다 Slide 56: ~겠 맛있겠다! 힘들겠다! 아프겠다! 다 Slide 57: G6.3 Indirect quotation Indirect quotation is used when passing on what somebody else has said without using the original speaker’s exact words. Slide 58: It’s cold! I hear(heard) it’s cold. Hearsay Convey the content of the message itself, often without even revealing the source Slide 59: 추워요!! 춥대요 Hearsay Convey the content of the message itself, often without even revealing the source Slide 60: It’s cold! Jane said it was cold. Indirect quotation Convey a specific individual’s words Slide 61: 추워요!! (제인이) 춥다고 했어요 Indirect Quotation Convey a specific individual’s words Slide 62: The quoted message also takes the different endings appropriate in the plain style, depending on the sentence type of the quoted message. Statements, questions, commands, and proposals take different forms, as do past and present. statement: v/adj(는/ㄴ)다고 하다 N(이)라고 하다 Slide 63: 사진 찍어요 사진 찍는다고 했어요 Statement Slide 64: 운동해요 운동한다고 했어요 Statement Slide 65: 내일은 비가 오겠습니다 비가 온다고 했어요 Statement Slide 66: 커피 마셔요 커피 마신다고 했어요 Statement Slide 67: 맛있어요 맛있다고 했어요 Statement Slide 68: 한국어가 재미있어요 한국어가 재미있다고 했어요 Statement Slide 69: 김선생님 예뻐요 김선생님이 예쁘다고 했어요 Statement Slide 70: 커피예요 커피라고 했어요 Statement Slide 71: 책이에요 책이라고 했어요 Statement Slide 72: question: v/adj +~냐고 하다 Slide 73: 주말에 뭐 해요? 주말에 뭐 하냐고 했어요 Question Slide 74: 학교에 언제 가요? 학교에 언제 가냐고 했어요 Question Slide 75: 한국 음식 좋아해요? 한국 음식 좋아하냐고 했어요 Question Slide 76: 한국 사람이에요? 한국 사람이냐고 했어요 Question Slide 77: 여자예요? 여자냐고 했어요 Question Slide 78: command: ~(으)라고 하다 Note that ~(으)라 is used instead of the ~어라/아라 of the plain style. Slide 79: 밥 먹어라 밥 먹으라고 했어요 Command/request Slide 80: 공부하세요 공부 하라고 했어요 Command Command/request Slide 81: 청소하세요 청소하라고 했어요 Command Command/request Slide 82: 늦지 마세요 늦지 말라고 했어요 Command Command/request Slide 83: 졸지 마세요 졸지 말라고 했어요 Command Command/request Slide 84: proposal: ~자고 하다 Slide 85: 밥 먹자 밥 먹자고 했어요 Proposal Slide 86: 학교에 가자 학교에 가자고 했어요 Proposal Slide 87: 버스를 타자 버스를 타자고 했어요 Proposal Slide 88: 학교에 간다고 했어요 해 해요 한다 합니다 했어 했어요 했다 했습니다 하셔 하세요 하신다 하십니다 하셨어 하셨어요 하셨다 하셨습니다 Slide 89: 학교에 간다고 했어요 그랬어요 학교에 가냐고 했어요 물었어요 Slide 90: statement: ~(는/ㄴ)다고 하다/(이)라고 하다 뉴스에서 내일 비가 온다고 했어요. 마크: 지금 일하는 중이에요. 린다: (마크가) 지금 일하는 중_____________. 마크: 저는 한국에 가 본 적이 없어요. 린다: (마크가) 한국에 가 본 적이 ____________. 없다고 했어요 이라고 했어요 Slide 91: question: v+~느냐고 하다 adj.+~(으)냐고 하다 마크: 요즘 연애해요? 린다: (마크가) 요즘 ________________. 연애하냐고 했어요 마크: 요즘 학교 생활이 좋아요? 린다: (마크가) 요즘 ________________. 좋냐고 했어요 question: v/adj +~냐고 하다 Slide 92: proposal: ~자고 하다 마크: 이번 토요일에 다 같이 모이자. 린다: (마크가) 이번 토요일에 다 같이 _______________. 모이자고 했어요 command: ~(으)라고 하다 마크: 빨리 가려면 지하철을 타세요. 린다: (마크가) 빨리 가려면 지하철을 ____________. 타라고 했어요 Slide 93: 누구의 거짓말일까요? 이건 꼭 시험에 나와요! 꼭 시험에 나온다고 한다. 옷이 너무 잘 어울려요. 옷이 너무 잘 어울린다고 한다. 선생님 가게 점원 주사 하나도 안 아파요. 주사 하나도 안 아프다고 한다. 간호사 내적인 아름다움이 중요해요. 내적인 아름다움이 중요하다고 한다. 미스코리아 제가 본 신부 중에서 제일 예쁘시네요. 자기가 본 신부 중에서 제일 예쁘다고 한다. 결혼 사진사 마지막으로 한마디만 하겠습니다. 마지막으로 한마디만 하겠다고 한다. 교장선생님 Slide 94: G6.4 ~다면서요/라면서요? ‘I heard…Is it true?’ Confirming information the speaker has heard. Slide 95: 가다 다니다 살다 좋다 바쁘다 간다 다닌다 산다 좋다 바쁘다 갔다 다녔다 살았다 좋았다 바빴다 + 면서요 동생 선생님 + 이라면서요 불고기 엄마 + 라면서요 Slide 96: Blueman is going to Korea this winter vacation 한국에 간다면서요? Slide 97: Blueman called you. 전화했다면서요? Slide 98: 김치 is good. 김치가 맛있다면서요? Slide 99: 내일은 비가 오겠습니다 내일 비 온다면서요? Slide 100: Today is BM’s birthday. 생일이라면서요? Slide 101: A: 서울 간다면서요? B: 네, 방학 때 가려고요. A: 내일이 린다 씨 생일이라면서요? B: 네, 내일이 생일이래요. A: 청소했다면서요? B: 네, 방이 깨끗해졌어요. Slide 102: 가다 다니다 살다 좋다 바쁘다 간다 다닌다 산다 좋다 바쁘다 갔다 다녔다 살았다 좋았다 바빴다 + 면서요 동생 선생님 + 이라면서요 불고기 엄마 + 라면서요 Slide 103: V / A PLAIN + 면서요? 가다 간다 간다면서요? 먹다 먹는다 먹는다면서요? 예쁘다 예쁘다 예쁘다면서요? Slide 104: 갔다 갔다면서요? 먹었다 먹었다면서요? 예뻤다 예뻤다면서요? 쉬웠다 쉬웠다면서요? 공부했다 공부했다면서요? Slide 105: N (이)라면서요? 김치 김치라면서요? 김밥 김밥이라면서요? Slide 106: 선생님 선생님이라면서요? 여자 여자라면서요? 11월 11월이라면서요? 여름 여름이라면서요? 스시 스시라면서요? Slide 107: I hear Koreans eat Kimchi a lot, is it true? I heard Steve lives in a boardinghouse, is that true? I hear you are learning Korean, is it true? I hear Kimchi is very spicy, is that true? I hear tomorrow is your birthday, is it true? I heard your boyfriend is a doctor, is it true? 한국 사람들은 김치를 많이 먹는다면서요? 2. 스티브 씨가 하숙집에 산다면서요? 3. 한국어를 배운다면서요? 4. 김치가 아주 맵다면서요? 5. 내일이 생일이라면서요? 6. 남자친구가 의사라면서요? Slide 108: ~다면서요/라면서요? ‘you said…’ A: 뭐 만들어 먹을래요? B: 떡볶이 만들어 먹어요. A: 매운 거 못 먹는다면서요? A: 내일 마크하고 데이트해요. B: 마크 싫다면서요? B: 안 맵게 만들면 돼요. A: 좋아졌어요. Slide 109: G6.5 ~(으)니까 Specifies a reason for what is next said. (reason) ‘since/given that’ * giving an excuse, explanation, or justification for a command or request Slide 110: 산책할래요? 비가 오니까 나중에 해요 Slide 111: 영화 볼래요? 바쁘니까 나중에 봐요 Slide 112: 한국어 왜 배워요? 재미있으니까 배워요 Slide 113: 쇼핑하러 갈래요? 내일 시험이니까 나중에 가요 Slide 114: Verb/Adjective C+으니까 V+니까 Noun C+이니까 V+니까 Slide 115: A: 오늘 영화 보러 갈래요? B:__________니까 주말에 가요. Slide 116: 오후에 비가 올 거예요. 우산 가지고 가세요. 오후에 비가 올 거니까 우산 가지고 가세요. 매표소는 복잡해요. 자동 발매기에서 표를 사세요. 매표소는 복잡하니까 자동 발매기에서 표를 사세요. 중요한 약속이에요. 일찍 오세요. 중요한 약속이니까 일찍 오세요. Slide 117: 요리할 시간이 없으니까 새 책은 비싸니까 3. 목욕할 시간 없으니까 4. 택시는 비싸니까 5. 곧 어머니 생신이니까 b. 그냥 맥도날드 먹지요 c. used book을 사세요 d. 그냥 샤워할래요 a. 버스를 타려고요 e. 선물을 사야 돼요 Slide 118: ~어서/아서 vs. ~니까 시간이 없으니까 시간이 없어서 친구를 못 만났어요. cause-effect 내일 만나자. justification for what follows Because I did not have time, I could not meet my friend. Since I do not have time, let’s meet tomorrow. . Slide 119: G6.6 아무리 ~어도/아도 ‘no matter how’ Slide 120: No matter how much I eat, I’m still hungry 아무리 먹어도 배가 고파요 No matter how much I sleep, I’m still sleepy 아무리 자도 졸려요 No matter how much I study, it’s difficult 아무리 공부해도 어려워요 Slide 121: 아무리 공부해도 아무리 우유를 마셔도 아무리 청소해도 Slide 122: A: 와!!!! 많이 드시네요!!!! B: 아무리 _________ 배가 안 불러요. (ㅠ_ㅠ) A: 어제 친구를 오래 기다렸어요? B: 아무리 _________ 오지 않아서 그냥 집에 갔어요 A: 한국어 수업 어때요? B: 재미있는데, 아무리 _________ 너무 어려워요. A: 어떤 남자가 좋아요? B: 아무리 _________ 머리가 나쁘면 싫어요. 먹어도 기다려도 재미있어도 잘생겨도 Slide 123: 아무리 먹어도 살이 안 쪄요 아무리 슬퍼도 안 울어요 저는… 아무리 아파도 학교에 가요 아무리 추워도 겨울이 좋아요