Slide1: Inicio: Año 1850 Fin: Año 1870


Slide2: El realismo surge después de la revolución francesa de 1848. Manifiesta una reacción contra el idealismo romántico y expresa el gusto por la democracia, mas contrariamente a lo que su inclinación social sugiere, no produce un estilo arquitectónico propio y se expresa escasamente en una escultura crítica o social. Características generales


Slide3: En el ámbito de la literatura los autores tratarán de ofrecer personajes y situaciones comunes, lo que convierte a la obra literaria en una fuente de primer orden para el conocimiento del pasado histórico Los artistas dejaron a un lado los temas sobrenaturales y mágicos y se centraron en temas más corrientes Los principales sujetos pictóricos fueron los de la vida cotidiana. Características generales


Slide4: Los cambios fundamentales que hacen que se pase del Romanticismo al Realismo son: La definitiva implantación de la burguesía olvidándose de la causa de 1789, ya que prefieren saborear los placeres de la vida. La conciencia en los artistas de los terribles problemas sociales de la industrialización: trabajo para niños y mujeres, jornadas laborales interminables Desencanto con los estímulos revolucionarios de 1848, que llevan al artista a olvidarse del tema político y a centrarse en el tema social. Características generales Características generales


Slide5: Su verdadero ámbito es la pintura, con temas de la vida cotidiana. Esta pintura cuenta con varios exponentes franceses de renombre: Características generales


Slide6: Cambio de economía agraria a urbana. Lo cotidiano predominó sobre lo insólito Características generales


Slide7: Quienes mejor manifiestan este cambio son los paisajistas de la Escuela de Barbizón, que a través del paisaje transmitieron la conquista de la realidad. La escuela fue creada por Rousseau y la integraron un grupo de artistas que se propusieron construir un tipo de pintura diferente.


Slide8: A ellos les debemos el inicio de la práctica de pintor al aire libre, pues tomaban sus apuntes directamente de la naturaleza y luego ejecutaban sus obras definitivas en el estudio. Realizaron un estudio objetivo y directo de la naturaleza plasmando los sentimientos que ésta les despertaba.


Slide9: Los santos y milagros del siglo XIX fueron las máquinas, minas y ferrocarriles Se preocupó por el presente, no por el pasado. Por lo momentáneo, no por lo eterno. Por el cuerpo, no por el alma


Slide10: Autores Millet contribuye a la reputación de la escuela de Barbizon Corot, aunque se inspira en los clásicos, logra destacar. Courbet, el líder del movimiento, propone "hacer un arte vivo" y traducir las "ideas, las costumbres y el aspecto" de su época. Daumier analiza las debilidades de la época


Slide11: El Estudio del Pintor. 1855     Gustave Courbet


Slide12: Bella Irlandesa Jo Gustave Courbet


Slide13:     Mujer con cotorra Gustave Courbet    


Slide14:   Entierro en Ornans Gustave Courbet


Slide15:     El Angelus     Jean-Francois Millet


Slide16:    Camino al trabajo     Jean-Francois Millet


Slide17:    Cristo muerto con dos ángeles Edouard Manet


Slide18:     La Catedral de Chartres. 1830     Jean-Baptiste-Camille Corot


Slide19:       Los Gavilladores     Jean-Francois Millet


Slide20: Materiales nuevos como el hierro colado facilitaron la construcción rápida de edificios Elementos decorativos anteriormente hechos a mano, ahora son hechos con rapidez y baratura


Slide21: Les Halles (época actual) Víctor Baltrad


Slide22: Palacio de Cristal Joseph Paxton en 1910


Slide23: Palacio de Cristal en diferentes épocas


Slide24: Se busca cambiar el tema mitológico por temas más contemporáneos


Slide25: La estética del Realismo, fascinada por los avances de la ciencia, intenta hacer de la literatura un documento que nos pueda servir de testimonio sobre la sociedad de su época, a la manera que la recién nacida fotografía. Por ello describe todo lo cotidiano y típico y prefiere los personajes vulgares y corrientes, de los que toma buena nota a través de cuadernos de observación, a los personajes extravagantes o insólitos típicos del anterior Romanticismo.


Slide26: En cuanto a los procedimientos literarios del Realismo, son característicos el abuso de la descripción detallada y prolija, el uso del párrafo largo y complejo provisto de abundante subordinación. El lenguaje utilizado en las obras es coloquial y crítico, ya que expresa el habla común y corriente, sin corrección de algún tipo


Slide27: Procura mostrar en las obras una reproducción fiel y exacta de la realidad. Hace un uso minucioso de la descripción, para mostrar perfiles exactos de los temas, personajes, situaciones e incluso lugares; lo cotidiano y no lo exótico es el tema central, exponiendo problemas políticos, humanos y sociales. Rechaza el sentimentalismo, muestra al hombre objetivamente pues da toques de una realidad cruda.


Slide28: Temas relacionados con los problemas de la existencia humana El autor analiza, reproduce y denuncia los males que aquejan a su sociedad Transmitir ideas de la forma mas verídica y objetiva posible


Slide29: Por otra parte, cuando se vayan reiterando y agotando los temas relativos a la burguesía, la descripción realista irá penetrando en otros ámbitos y dejará la mera descripción externa de las conductas para pasar a la descripción interna de las mismas, volviéndose novela psicológica


Slide30: En Francia fueron escritores realistas Henri Beyle, "Stendhal", Honoré de Balzac, Prosper Merimée o Gustave Flaubert. En el Reino Unido, William Makepeace Thackeray, Charles Dickens y Mary Ann Evans (mejor conocida por su seudónimo, George Eliot);. En Rusia, Iván Turguéniev, Lev Tolstói y Fiódor Dostoievski. En Estados Unidos, Mark Twain, Henry James y Theodore Dreiser. Autores