Español Dos - Unidad Cinco ~ El Tiempo Libre - RLC

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Slide1:

Unidad 5 El Tiempo Libre Profesora Glorim Lopez-Pallango

Unidad 5 – El Tiempo Libre:

Unidad 5 – El Tiempo Libre PRETERITE - One time, completed action. "Compré zapatos nuevos." - "I bought new shoes." - Narrating a story (explaining the actions – she said/he said) "Ella me dijo que compró los zapatos." - "She told me she bought the shoes." - Emotional changes (somebody became a certain way “ Me puse feliz cuando llegó la comida ” - "I got happy when the food came." IMPERFECT - Habitual, repeated actions. "Compraba una manzana todas las semanas."- "I used to buy an apple every week." - Background story information (setting, describing scent, sight of scene) "El mercado era ruidoso." - "The market was noisy." - Emotional descriptions (describing the emotion “ Estaba molesta porque tenía hambre. ” - "I was upset because I was hungry." - Simultaneous actions ( “ mientras ” - while) “ Ella hacía abdominales mientras él corría. ” She was doing abs while he was running."

Unidad 5 – El Tiempo Libre:

Unidad 5 – El Tiempo Libre Lección 1 Imperfect _ER ending verbs correr corr er corr ___ conocer conoc er conoc ___ El Imperfecto - _er ending verbs ía íamos ías íais ía ían

Slide5:

Unidad 5 – El Tiempo Libre Lección 1 Imperfect _ER ending verbs El Imperfecto - _er ending verbs corría corríamos corrías corríais corría corrían ¿Dónde corrías en tu tiempo libre? Corría en el parque cerca de mi apartamento.

Unidad 5 – El Tiempo Libre:

Unidad 5 – El Tiempo Libre Lección 1 Imperfect _ER ending verbs escuchar escuch ar escuch __ mirar mir ar mir ___ El Imperfecto - _ar ending verbs aba ábamos abas abais aba aban

Unidad 5 – El Tiempo Libre:

Unidad 5 – El Tiempo Libre Lección 1 Imperfect _ER ending verbs El Imperfecto - _ar ending verbs escuchaba escuchábamos escuchabas escuchabais escuchaba escuchaban ¿Qué música escuchabas en tu tiempo libre cuando estabas en España? Normalmente, escuchaba a música clásica.

Lección 2:

Lección 2 Acciones Simultáneas – Simultaneous Actions El Imperfecto Simultaneous actions are expressed with “ el imperfecto: ” Corrían con los perros mientras hablaban del partido de fútbol. They were running with the dogs while they talked about the soccer game.

Lección 2:

Lección 2 Los sentimientos - Feelings El Imperfecto Mental states (in progress) in past time. States of being Estar + emotion Estaba triste. Estábamos felices. Estabas cansada. Estaban enojados.

Lección 2 - Escribir:

Lección 2 - Escribir Opción 1: ¿Adónde ibas y qué hacías los fines de semana con la familia en España? Ejemplo: Iba a muchos lugares durante los fines de semana pero mi favorito era … Or Opción 2: ¿Qué tipo de mascotas tenía tu familia en España? ¿Qué tipo de mascotas tienes en los EE.UU.? Describe las mascotas y cómo ellos las cuidaban y cómo cuidas a tus mascotas. Ejemplo: Mi familia tenía muchas mascotas en España. Mi favorita era …

Lección 2 - Hablar:

Lección 2 - Hablar Cuando vivía en España, los fines de semana, me gustaba olvidarme de mis estudios y viajar por la ciudad, viendo todo, saboreando todo, oliendo todo, y escuchando todo lo que ofrece la ciudad única. Soy bastante aventurera, ¿no? Siempre empezaba el sábado con mi pastelería favorita. No podía faltar mi desayuno favorito: churros y chocolate. ¡Qué sabroso! Luego, andaba por las calles hasta que llegaba al centro cultural. Enfrente del centro había el mercado de las pulgas donde a veces compraba unas artesanías u otros regalitos para la familia. La mayoría del tiempo en el centro cultural los fines de semana había algún espectáculo de teatro o teatro de títeres. Aunque los títeres son para los niños, siempre disfrutaba estos espectáculos. El programa de Blancanieves que vi allí algún día era mi favorito. 

Unidad 5 El Tiempo Libre:

Unidad 5 El Tiempo Libre Reviewing Regular Verbs - Preterite El Pretérito _ar _é _amos _aste _asteis _ó _ aron encontrar = to find Yo encontré Nosotros encontramos Tú encontraste Vosotros encontrasteis Usted Ella encontró Él Ustedes Ellas encontraron Ellos El Pretérito _er, _ir _í _imos _iste _isteis _ió _ ieron perder = to lose / vivir = to live Yo perdí / viví Nosotros perdimos / vivimos Tú perdiste / viviste Vosotros perdisteis / vivisteis Usted Ella perdió / vivió Él Ustedes Ellas perdieron / vivieron Ellos

Lección 3:

Lección 3 Todos los días Todas las noches Todos los meses, años Siempre Generalmente Nunca De vez en cuando Mientras De niño (a) De joven Usamos estas palabras con el imperfecto: Everyday Every night Every month, year Always Generally Never From time to time While As a child As a young person

Lección 3:

Lección 3 Ayer Anteayer El mes pasado Una vez De repente anoche Usamos estas palabras con el pretérito … hay excepciones Yesterday The day before yesterday Last month One time Suddenly Last night

Lección 3:

Lección 3

Lección 3:

Lección 3 Caperucita Roja Había una vez una niña muy bonita. Su madre le hizo una capa roja y la muchachita la llevaba tan a menudo que todo el mundo le llamaba Caperucita Roja.

Lección 3:

Lección 3 El Imperfecto Talk about habitual actions I went to the store on Tuesdays. He bought a new guitar every year. Talk about simultaneous actions I was running while she was dancing. El Pretérito Talk about a completed action I went to the store. I bought a new. Narrate a story He ran, he jumped, and then, he fell.

Lección 3 – Hablar (Audio Discussion Board):

Lección 3 – Hablar (Audio Discussion Board) Option #1 : Talk about what you did and where you went on the weekends and during your time in Spain. OR Option #2 : Talk about the music that you listened to in Spain.  Which types of music did you like/not like and why?

Lección 4 – Escribir:

Lección 4 – Escribir Opción 1: ¿Cuál música te gustaba escuchar? ¿Qué escuchabas y qué escuchaban tus amigos de España? Ejemplo: Me gustaba escuchar la música de… pero a mis amigos les gustaba escuchar…. O Opción 2: ¿Dónde trabajaban las personas de tu familia?  ¿ Trabajaban en Madrid o en las afueras? Describe el trabajo de ellos y qué hacían .  Ejemplo:  El papá de mi familia trabajaba en la ciudad…

Lección 5:

Lección 5

Lección 5:

Lección 5 Más que or Menos que + adjetivo Más __ que + __ Ir al cine era más divertido que mirar televisión . Going to the movies was more fun than watching TV. Menos __ que + __ El programa de televisión fue menos interesante que la película . The TV show was less interesting than the movie.

Lección 5:

Lección 5 Mas __ que Ejemplo: El fútbol es mas divertido que el golf. Menos __ que Ejemplo: El tenis es menos interesante que el basketball. Mejor que – better than Ejemplo: La natación es mejor que el tenis. Peor que – worse than Ejemplo: Las sodas son peores que los jugos de fruta.

Lección 5:

Lección 5

Lección 5:

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¿Preguntas?:

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