Presentacion Aula Telmex

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El Aula Telmex se crea al interior de los planteles escolares buscando desarrollar actividades curriculares y extracurriculares que propicien el aprendizaje y el desarrollo integral de la comunidad escolar: alumnos, maestros, directivos y padres de familia.

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Es un espacio en el que se propicia el aprendizaje y el desarrollo de habilidades a partir del desarrollo de proyectos, la integración de distintas disciplinas, el trabajo en grupo y la incorporación de la tecnología.

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El Aula Telmex se propone como una integración y un complemento a los programas oficiales, de carácter federal o estatal, desarrollados por la Secretaría de Educación Pública o las autoridades educativas correspondientes.

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Cada una de las Aulas participa en una red de colaboración, a través de la cual pueden socializar sus experiencias o enriquecer sus proyectos.

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OBJETIVOS Contribuir con recursos, estrategias, formación y una red de colaboración a elevar la calidad de la educación. Apoyar el desarrollo académico de los estudiantes. Impulsar prácticas innovadoras de enseñanza y aprendizaje, combinando los contenidos curriculares oficiales con el uso de las tecnologías digitales. Fortalecer la labor docente con un programa de formación.

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REQUISITOS Podrán participar instituciones de educación básica que cuenten con registro oficial SEP Dispongan de un docente para atenderla Acepten los lineamientos de funcionamiento (compromiso firmado, participación en la capacitación, cuidado y mantenimiento del aula y participación en proyectos educativos)

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REQUISITOS Cuenten con el espacio para instalar el aula o con los recursos para construirla Cuenten con condiciones para acceder a conectividad (línea telefónica) Cuenten con condiciones para el buen funcionamiento del aula (instalación eléctrica adecuada, seguridad, iluminación, aire acondicionado si es necesario) Cuenten con una matrícula de 1000 alumnos o menos, siendo de 350 la matrícula mínima permitida.

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COMPUESTA DE: Espacio físico : compuesto por equipo de última generación, software para la creación y colaboración y materiales didácticos indispensables para el desarrollo de habilidades para el siglo XXI. Espacio virtual : concebido como un espacio común de aprendizaje integrado por una serie de prácticas educativas para ser realizadas en el aula y mediante el propio espacio a través de la red.

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Programa de formación para docentes : talleres, materiales y orientaciones para apoyar a los docentes en el desarrollo de su trabajo dentro del Aula, así como en su actualización personal. Alianzas con otros programas : desarrollados por instituciones especialistas en los temas que desarrolla el Aula, las cuales comparten su experiencia y trabajo con los participantes. COMPUESTA DE:

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Tanto el espacio físico como el virtual se organizan a partir de las siguientes zonas: Zona de ciencia : espacio para el desarrollo de los proyectos científicos (invernadero – herbario, astronomía, etc.) Zona de expresión : espacio para la divulgación de los productos realizados o la grabación de videos y documentales. Biblioteca digital : agrupa libros, videos y material multimedia de distintas áreas. ZONAS DE CONOCIMIENTO

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Zona tecnológica : organiza los dispositivos tecnológicos disponibles para el desarrollo de los proyectos (robótica, video, periféricos, etc.). Mesa colaborativa : espacio para el trabajo en equipo, conformada por mesas modulares y sillas apilables. ZONAS DE CONOCIMIENTO

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EQUIPO Y MATERIALES El aula cuenta con el siguiente equipo: Mesa colaborativa 4 mesas 8 sillas Zona de ciencia 1 kit de ciencias 1 kit de jardinería 1 microscopio 1 globo terráqueo

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Zona tecnológica 4 PC de escritorio 1 impresora 1 escáner 1 proyector 1 laptop para el profesor 30 laptops Classmate 1 locker para almacenar equipos pequeños y materiales 3 cámaras fotográficas 1 cámara de video 3 kits de robótica 10 bocinas EQUIPO Y MATERIALES

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Biblioteca digital 1 librero con libros, videos y material multimedia 1 juego jenga 1 ajedrez 1 tapete de fummy Zona de expresión 1 pizarrón blanco 1 juego de plumones para pizarrón Pianos enrollables 1 rollo de papel peyón 1 tapete de fummy EQUIPO Y MATERIALES

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CAJA DE HERRAMIENTAS Software gratuito, de libre acceso y disponible a través de la red de Internet que permita la construcción de conocimientos, la colaboración y la creación de productos, entre los que se encuentran: Scratch . Ambiente gráfico de programación especialmente diseñado para niños y jóvenes. Con Scratch los alumnos pueden realizar sus propios videojuegos, animaciones o cualquier otro producto de carácter multimedia. http://scratch.mit.edu/

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CAJA DE HERRAMIENTAS eToys . Ambiente gráfico de programación especialmente diseñado para niños y jóvenes. Con eToys se pueden hacer animaciones y dibujos interactivos. http://www.squeakland.org/ JClic . Software para la creación, realización y evaluación de actividades educativas. http://clic.xtec.net/es/jclic/

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CAJA DE HERRAMIENTAS Google Earth . Entorno que permite ver imágenes de satélite, mapas, relieve y edificios en 3D e incluso explorar galaxias del firmamento. http://earth.google.com/intl/es/ Stellarium . Software capaz de mostrar un cielo realista en 3D, tal como se aprecia a simple vista, con binoculares o telescopio. http://www.stellarium.org/es/

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CAJA DE HERRAMIENTAS TuxPaint , software de dibujo muy sencillo de usar, se recomienda para los alumnos más pequeños. http://www.tuxpaint.org/?lang=es Gimp , programa para la manipulación de imágenes, puede usarse para dibujar, retocar o editar fotos u otras imágenes, así como para crear animaciones. http://www.gimp.org.es/

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CAJA DE HERRAMIENTAS Picasa , software para editar y compartir fotos. También se pueden hacer presentaciones y collages. http://picasa.google.com/intl/es/ Audacity , herramienta para grabar y editar sonidos. http://audacity.sourceforge.net/

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PROYECTOS DE COLABORACIÓN El Aula Telmex privilegia la exploración, la creación y la investigación libres sin dejar de lado los contenidos de los programas de estudio oficiales. La estrategia de trabajo ideal para cumplir con ambas características es el desarrollo de proyectos de aprendizaje colaborativos. Esta metodología consiste en proponer a los niños el logro de una meta común (como hacer un observatorio del clima) para lo cual los niños de cada región aportan sus conocimientos, experiencias y observaciones.

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Al personal involucrado en el proyecto se le ofrece un programa de formación que en una primera etapa consiste en el Taller Aula Telmex. PROGRAMA DE FORMACIÓN