Consideraciones CPVLR 2008

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CURSO PROPEDÉUTICO VIRTUAL : 

CURSO PROPEDÉUTICO VIRTUAL CONSIDERACIONES PARA EL TRABAJO EN LA MATERIA DE LENGUAJE Y REDACCIÓN UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS CARRERA DE INGENIERÍA COMERCIAL CURSO PROPEDÉUTICO VIRTUAL DE LENGUAJE Y REDACCIÓN

Explicación de la estructura del curso virtual : 

Explicación de la estructura del curso virtual Tres semanas: cada semana consta de 2 sesiones de 1 hora y 45 minutos. En la plataforma solo se visualiza las 2 sesiones por semana. Cada sesión consta de: Una presentación: objetivos, tarea, foro y una lectura de comprensión. Una carpeta: lecturas complementarias, presentaciones en PowerPoint y la lectura para descargar. Foro de la sesión correspondiente. Foro para dudas y consultas. 2 Lic. Carlos Alberto Estrada

Slide 3: 

Algunas actividades serán presenciales y otras virtuales. En las sesiones presenciales, se dividen en una parte teórica y otra práctica (producción). En las actividades virtuales, habrán prácticas de aplicación de dicha teoría y otras que se presentarán y/o revisarán en clase. Los foros tendrán una periodicidad: fecha límite para su participación. 3 Lic. Carlos Alberto Estrada

Trabajos prácticos y evaluación : 

Trabajos prácticos y evaluación Trabajos prácticos: 40 % Foros Cada lectura deberá ser descargada, imprimida (anverso-reverso) y respondida para la siguiente clase. Redacción de párrafos y textos dentro y fuera del aula.   Evaluación: 60% Primer examen: lectura para análisis de la estructura textual. Segundo examen: práctica de redacción: producción de párrafos. Examen final: teoría y producción de un texto expositivo: 4 párrafos 4 Lic. Carlos Alberto Estrada

Disposiciones generales : 

Disposiciones generales Puntualidad: hora de ingreso al aula. Asistencia obligatoria. Material de trabajo: texto, lectura impresa y respondida, cuaderno, etc. Participación activa y dinámica. Actitud de compromiso, estudio, trabajo y producción. Presentación de los productos en la hora, fecha y modalidad acordada. Absolver las dudas y consultas a través de la plataforma o de forma personal en el aula. 5 Lic. Carlos Alberto Estrada