fotocopias para el aprendizaje

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trabajo de campo en grupo de educacion infantil turno de tarde

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FOTOCOPIAS PARA EL APRENDIZAJE : 

FOTOCOPIAS PARA EL APRENDIZAJE Ana Gutiérrez Sánchez Sandra Fernández Rodajo Isabel Aguado Moreta Susana Gutiérrez López María Victoria Gómez Patallo Sofía Ávila Sandra Martinez

EXPLICACIÓN : 

EXPLICACIÓN Les entregamos a los niños esta imagen. Después de observarla unos segundos les dijimos que dibujaran un árbol de Navidad. Los resultados fueron los siguientes:

CLAUDIA 4 AÑOS : 

CLAUDIA 4 AÑOS

El dibujo de Claudia guarda cierta semejanza con el dibujo original pero no tiene la forma de árbol. Si este dibujo lo cambias de sentido(horizontal)puede ser confundido por un cohete.

Slide 5: 

El otro dibujo de Claudia se parece un poco más al original ya que tiene una forma más definida y el color naranja nos recuerda al fondo del dibujo enseñado.

MACARENA 4 AÑOS : 

MACARENA 4 AÑOS

En el dibujo de Macarena se distinguen las formas de un árbol de Navidad claramente. Así como los colores se asemejan al dibujo original creando un resultado bastante favorable. También nos hemos fijado en que Macarena en ambos dibujo ha dibujado los adornos que aparecen en los originales(círculos y líneas) : 

En el dibujo de Macarena se distinguen las formas de un árbol de Navidad claramente. Así como los colores se asemejan al dibujo original creando un resultado bastante favorable. También nos hemos fijado en que Macarena en ambos dibujo ha dibujado los adornos que aparecen en los originales(círculos y líneas) ORIGINAL MACARENA

Como podemos observar hay una clara diferencia entre estos dos dibujos. Macarena tiene mayor memoria visual que la que pueda tener Claudia ya que como hemos explicado Macarena detalla los adornos y el color del árbol igual que el original. Mientras que el de Claudia muestra bastantes diferencias al dibujo que se les entregó al principio tanto en la forma como en los colores. : 

Como podemos observar hay una clara diferencia entre estos dos dibujos. Macarena tiene mayor memoria visual que la que pueda tener Claudia ya que como hemos explicado Macarena detalla los adornos y el color del árbol igual que el original. Mientras que el de Claudia muestra bastantes diferencias al dibujo que se les entregó al principio tanto en la forma como en los colores. Claudia Macarena

Explicación : 

Explicación En este caso le dimos a los niños un dibujo para que lo colorearan. Lo hicieron con varios dibujos y con un intervalo de tiempo(un día). Luego se les dijo que dibujaran el árbol que habían pintado y los resultados fueron:

Slide 10: 

Claudia 4 años coloreó la fotocopia que le dimos con bastante precisión y con el color amarillo y rosa(elegidos por ella). A la hora de dibujarlo empleó diferentes colores aunque se repitió en el rosa. El dibujo en si no se parece demasiado a la fotocopia.

EXPLICACIÓN : 

EXPLICACIÓN Se repitió el proceso anterior con Macarena pero con diferente dibujo. Los resultado fueron:

En este caso Macarena lo ha colorado con mucha precisión. Su dibujo no se parece pero si tiene semejanzas : la maceta, la estrella arriba, los adornos, el color y quizás la forma. : 

En este caso Macarena lo ha colorado con mucha precisión. Su dibujo no se parece pero si tiene semejanzas : la maceta, la estrella arriba, los adornos, el color y quizás la forma. Original Macarena

EXPLICACIÓN : 

EXPLICACIÓN En este caso repetimos la operación anterior pero con niño/ as de tres añitos. Los resultados los vemos a continuación:

Slide 14: 

Iván de tres años hizo este dibujo del árbol de Navidad que le enseñamos. No tiene mucho parecido con el original pero sí que es cierto que utiliza algún parecido como por ejemplo hace arriba un círculo como si fuera la estrella y abajo hace unos cuadrados como si fuera la maceta y el tronco.

Slide 15: 

Alejandra de la misma edad que Iván utilizó el mismo color que a lo hora de pintar y también hizo una especie de estrella arriba y los regalos en el suelo. Esto lo hizo mediante el círculo y la línea recurso ya visto y estudiado en clase.